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在智者的引领下
——《高考1977》观后感
作者：刘宏海
3月21日第20期《文汇讲堂》在上海影城举行，主题是"知识和人才的力量--从中国的世界地位回看1977高考这段集体记忆"。在导演江海洋作了主题演讲后观看了新片《高考1977》。
知青题材的影视剧多给人悲哀的映象，《高考1977》却是一部励志片。影片以30多年前"恢复高考"的重大历史事件为背景，通过对黑龙江一个农场的一群下乡知青得知恢复高考消息后排除万难参加高考的故事描述，还原了那个特殊年代的真实历史，展现了一代青年"向着自由，向着未来，对一切不合理的制度"的勇敢抗争，甚至不惜以生命为代价，追求属于自己的权利，赞扬了亲情、友情、爱情的纯洁、无私和高尚。也使人从中体会到邓小平对中华民族所做出的历史性贡献，不仅使我们这些经历过那个时代磨励的人感同身受，也一定能给当代学子许多启示和感悟。
十年浩劫中工厂停产，学校停课，"知识越多越反动"，把我们的国家推到了几近崩溃的边缘。1977年7月小平同志刚刚恢复工作，就立即着手在教育、科技、军事和外交领域积极消除"四人帮"的影响，恢复正常的工作次序。73岁高龄的小平同志，力挽狂澜，当机立断决定当年恢复高考，不仅使一千多万下乡知青看到了改变命运的曙光，更使几乎枯竭的人才土壤受到了雨露的滋润，为我国波澜壮阔的改革开放奏响了序曲。
影片一开始的一场戏就是全剧的点题之笔。农场放映露天电影，当银幕上出现邓小平的身影，知青和农场职工欢呼雀跃，突然停电，知青连长潘志友(王学兵饰)和农场革委会主任，退伍军人老迟（孙海英饰）一起脚踏发电机让影片继续放映。揭示了人民群众向往光明，向往新生活的渴望与执着，预示着历史翻开了新的一页。
广播电台播放《人民日报》关于恢复高考的社论时，老迟正带领知青烧荒。知青们高举起半导体收音机，激动地聆听着这关乎自己命运和国家命运的消息，背景是漫山遍野燃烧的烈火。这酷似群雕的场景，使影片具有了一些史诗般的恢宏。激情在我胸中燃烧，那烈火将烧毁一切倒行逆施的旧制度，一个全新的中国将在这烈火中诞生！
有人说高考改变了一部分人的命运，我说是改变了一代人的命运，进而改变了整个中国的命运！三十年来，有多少恢复高考后的大中专生成为各行各业的骨干力量和领军人物啊，正如影片中的陈甫德老师（赵有亮饰）对强子说的：恢复高考比高考本身更重要！没有一代伟人的引领，我们怎能用三十年走过西方一百年的里程！
影片中老迟是个举足轻重的人物，他身上的戏剧冲突最多。他没文化，是大老粗，但他原则性强，党性强，甚至有点不通情理，这在知青们对"恢复高考"传言、猜疑、彷徨、抗争的阶段表现得淋漓尽致，如别在他腰间的象征着权力的公章，以及大喇叭里时不时响起的迟主任随心所欲的喊叫等等，加上孙海英地道的北大荒语言，真切地再现了那个时代的农村基层领导干部的形象。最后老迟转变了，是在一个"历史反革命"的父亲和知青们的影响下转变的。被唤醒的父爱，使他成为一个勇敢的父亲--当赶考的知青没有赶上火车，正处于绝望中时，当所有的观众都在为知青们顿足惋惜，人脑海里闪电般地设想着种种补救措施而又被一一否定时，传来了一个画外音："赶紧上车！"老迟来了！亲自开着拖拉机赶来了！戏剧性的镜头出现在银幕上，超出了人们的想象，却又是那样的合情合理。于是，剧场里爆发出了绝对不多见的热烈的掌声！思想僵化的老迟也终于在智者的引领下走向了人性的光辉。
影片中还有很多可圈可点之处，如潘志友与陈琼（周显欣饰），为了爱互相做出的牺牲；如知青们为了获得被推荐上大学的多数票而进行扛麻袋比赛，尽显那个时代的荒唐和无奈；还有小根宝的死于非命，强子带头绝食抗议等都揭示和张显了人性。
当然，影片中也有不尽人意之处，如陈甫德，这个"历史反革命"为了给女儿送复习资料而跑到北大荒，城里的单位居然不派人追捕；为了女儿能顺利报考，陈老师不惜伪造公章开假证明，而招生办领导发现以后居然"为了孩子，咱就违规一次"，总觉得有些不合情理，尽管编导抱着"天下还是好人多"的良好愿望。
总之这是一部虽然回眸往事，却一反伤痕文学的套路，给人耳目一新，值得品味的时作品。
"走，孩子们，我们读书去处！"慈祥老人的话语将永远回荡在一代又一代青年人的心中，人类历史已经证明知识就是力量！
2009.3.22
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