胡惠闵，女，华东师范大学教育科学学院教授，博士生导师。

研究生课程：教育研究方法、教师专业发展专题研究

教师专业发展、课程与教学理论

国家教育科学“十五”规划课题“新疆地区研究性学习的实践研究”

教育部人文社会科学重点研究基地重大招标项目“基于教师教育课程标准的课程发展研究”

教育部人文社会科学研究项目（应急）“金融危机背景下的教师就业市场的问题与对策——从师范院校的角度”

地方教育行政部门和学校委托研究项目“校本教研的实践研究”

“课程改革与教师专业发展的实践研究”等多项课题

出版《校本管理》《超越规范》《小学教育问题研究》《为学生开设这样的课程》《学会关心学生研究》《到中小学去研究教育》《幼儿园教育评价》等多本著作；在《华东师范大学学报（教育科学版）》《开放教育研究》《全球教育展望》《首都师范学报》《教育发展研究》等全国核心期刊发表学术论文几十余篇。