《数学与社会》是胡作玄于2008年由大连理工大学出版社出版的图书。本书详细阐述了数学的地位、一些数学家的数学生涯以及各国数学的发展情况。

本书广泛地论述了数学与社会这个非常大的问题。分析了数学在社会中的地位、作用，尤其是对整个科技的发展所起的推动作用。同时，还介绍了许多数学家的数学生涯。对日常生活中的数学和社会生产中的数学，以及发展数学所必需的社会条件，作者都发表了许多独特的见解，读后颇有新鲜感。作者在阐述中国的数学发展道路的同时，还介绍了法国、德国、英国、美国、苏联、波兰、日本等各国的数学发展概况，并进行了分析、比较，使人们对世界各国数学情况有一个较全面的了解。

胡作玄，1936年出生干北京市。研究员。1957年毕业于北京大学化学系。毕业后在北京机械学院任教。1964年调到中国科学院数学与系统科学研究院工作。1980年起转到系统科学院研究所工作。主要研究方向为数学及科学史。通晓英、法、德、俄、日等外文。广泛阅读人文及社会科学著作。著有《20世纪数学思想》（1999）、《近代数学史》（2007）等专著。译著有《化学简史》（1979）、《库朗》（1998），《数学概观》（2001），《罗素自传1》（2002）等。

一　理解数学

1.1　数学来源于社会

1.2　数学万能论与数学无用论

1.3　数学为什么用不上

1.4　数学是什么

1.5　数学家的思想方向

二　社会需要数学

2.1　社会生活中的数学

2.2　社会生产中的数学

2.3　数学与战争

三　数学推动科学发展

3.1　数学与物理科学

3.2　数学与生物科学

3.3　数学与社会科学

3.4　数学与人文学——数学与艺术

3.5　数学与哲学

四　数学家的社会化

4.1　数学家的社会状况

4.2　数学家的职业化

4.3　数学家成长的社会条件

4.4　数学家的职业方向

4.5　数学家的社会、政治活动

五　数学家集体

5.1　数学家集体的形成及其社会功能

5.2　对数学家的评价

5.3　数学界的荣誉和奖励

5.4　数学家的交流、合作和竞争

5.5　国际交流与国际组织

六　一些国家数学的发展道路

6.1　法国、德国和英国的不同道路

6.2　美国的数学

6.3　苏联的数学

6.4　波兰的数学

6.5　日本的数学

6.6　印度的数学

6.7　中国的数学

结束语