《教育与经济》杂志创刊于1985年，是国家教育部主管，中国教育经济学研究会和
华中师范大学联合主办的一份教育经济学专业学术性期刊。作为双月刊，它多年来在广大读者和作者的关怀下，已经成为各级
教育行政部门、各级各类学校和各位教育经济学者探讨教育经济理论，研究教育经济现实问题的必备刊物。同时，它也是国外
教育经济学界了解我国教育经济学研究现状的唯一刊物，并被教育学术界誉为中国的教育经济学权威刊物。此外，该刊是社科基金资助期刊，曾被评为
湖北省优秀精品期刊，并在2015年被
国家社会科学基金办评定为优良期刊。
该刊及时反映国内外教育经济理论与现实问题研究的新成果、新观点和新动态。坚持创建具有中国特色的教育经济理论、为中国教育改革和发展服务、为教育经济学学科建设服务的办刊宗旨。
《教育与经济》自1985年创刊以来，经历了多次变革。最初以季刊形式发行，1992年起开始公开发行。2013年，该刊刊期改为双月刊。2014年12月，该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定
学术期刊。
设有：
教育经济学知名学者论坛、教育经济学术争鸣、教育与经济热点问题探讨、教育经济调查报告、教育经济学基本理论研究、教育财政与教育资助研究、教育资源利用效率与教育效益问题研究、民办教育经济问题研究、教育供求问题研究、教育投入与教育资源配置、教育与就业、教育与人力资源开发、教育预测与规划、企业教育与企业发展、农村教育与农村经济发展、教育经济史料研究、外国教育经济研究、来稿精等栏目。此外，还包括教育经济学重大理论与现实问题研究、教育经济热点问题调研、研究生论坛等。
据2019年11月18日
中国知网显示，《教育与经济》出版文献共2410篇。据2019年11月18日
万方数据股份有限公司知识服务平台显示，《教育与经济》载文量为1250篇、基金论文量为630篇。
据2019年11月18日中国知网显示，《教育与经济》总被下载910328次、总被引26043次，（2019版）复合影响因子为1.892、（2019版）综合影响因子为1.284。据2019年11月18日万方数据知识服务平台显示，《教育与经济》被引量为10517次、下载量为91189次；据2015年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《教育与经济》影响因子为1.18，在全部统计源期刊（6735种）中排第721名。