成长期，汉语教学和教材研究增多。跨越发展期，二语习得、汉语教学和教学资源的论文占主体。汉语教材研究对外汉语文化教材话语态度分析论医学专业汉语课本的编写口语教材与文化介入——评《今日粤语》
泰国高校汉语学习者学习状况调查及其对教材编写的启示对
汉语言本科文化课教材及教学的思考对外汉语写作教材编写的发展与思考
《中山大学国际汉语教育30年教师论文集》汇集了38位教师撰写的36篇文章。其中部分教师已退休；部分调动或出国。文集真实反映出学院教师的研究成果和轨迹：起步期，语言本体考察多。成长期，汉语教学和教材研究增多。跨越发展期，二语习得、汉语教学和教学资源的论文占主体。