始兴县风度中学创办于1992年，是一所公立高中，校园占地面积80余亩，建筑面积35000多平方米，绿化面积63321平方米。学校师资力量雄厚，队伍精良，该校致力于教育教学改革，打破传统的办学模式，以创造教育为突破口，全面推行素质教育，逐步形成了初级中学、少年军校和技工学校三种教学方式相结合，以培养"四有"新人为目标的一校多制的办学格局，并取得了可喜成绩，深受上级领导和社会各界的好评。

风度中学坚持教育教学改革，致力于打破传统教育模式，推行创造教育，强调学生的创新能力和实践技能的培养。

学校全面实施素质教育，注重学生全面发展，不仅关注学生的学术成绩，也重视学生的个性发展和综合素质的提高。

风度中学形成了初级中学、少年军校和技工学校三种教学方式相结合的办学模式，这种模式旨在满足不同学生的需求，培养多样化的人才。

学校以培养"四有"新人（有理想、有道德、有文化、有纪律）为目标，致力于学生的全面发展。

风度中学的办学成果得到了上级领导和社会的广泛认可，学校的教育质量和学生的综合素质得到了高度评价。

校园占地面积80余亩，提供了良好的学习和生活环境，为学生创造了一个宜人的校园氛围。

风度中学坚持全面贯彻国家教育方针，坚持德育为首、智育为主、依法治校、全面发展的原则，务本求实，整体优化，办出了特色，办出了水平。我们以党团组织为核心，以少年军校为龙头，全方位构筑德育工作网络：以课堂教学为主旋律，以第二课堂为辐助手段，全面推进素质教育；以办好技工学校班，发展勤工俭学，促进校园建设。该校以办学时间短、见效快质量好赢得全县干部群众的交口称赞。学校连年被评为县精神文明建设先进单位，法制教育宣传先进单位，96年被评为韶关市教育改革先进单位，师生在各级各关教研教改、学科竞赛中屡屡获奖。始兴县风度中学"以笨鸟先飞"为校训，激励师生谦虚自律、勤奋务实；以团结协作的精神、科学的管理、良好的校风、优异的成绩，向社会展示其独特的风采。

从2001年至今短短几年，风度中学实现了从“普通”学校到“省一级学校”的跨越，先后被评为广州市第四十一中学、广东省军民共建社会主义精神文明先进单位、韶关市首批中小学校行为规范示范校以及维稳和社会治安综合治理先进单位。2003年首届高考以来，教育教学成绩凸现，高考成绩一年一个台阶，每年都有新的突破。2007年获得了中考、高考双丰收。据统计，2007年高考上重点线10人次，上本科线87人次，上专科线280人次。个人总分及单科成绩比往年又有了新的突破。理科获得了个人总分全县第二、第五、第七名，文科获得了第四名。单科成绩尤为突出，语文以127分获全县第一名；地理有两位同学以139分的好成绩获得全县第一名、全市第七名。物理平均分87.62分，全县第一名。中考个人总分全县前10名中占4名，各层次优秀生比率为全县第一名；在七个文化考试科目中，政史、数学、英语、物理、化学、地黄六科的平均分为全县第一名；政史、英语、物理、化学、生地五科的优秀率为全县第一名；个人单科成绩物理、化学两科为全县第一名。另，“少年军校”、美术、音乐、体育是风度中学特色教育的一大亮点。而今，风度中学正以其优异的成绩、稳健的步伐在粤北这块红土地上迅速崛起。

邓忠彪，原教育局副局长，曾在风度中学担任校长职务。苏锦城，自1981年参加工作以来，从一名普通的数学老师成长为省一级中学——始兴县风度中学的校长。

苏锦城注重课外培养、与众不同的授课方式，创新教育教学方法，在韶关市地区率先试行以学生为主的“合作讨论式”教学模式，打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。他的教学心得已汇集成10多本文案作品，成为了韶关地区的学科带头人，他本人也获得了“优秀教师”、“优秀校长”、“优秀共产党员”、“南粤教坛新秀”等荣誉称号。面对成绩，苏锦城说，教书育人是他此生永无终止的追求。

自1981年参加工作以来，苏锦城从一名普通的数学老师成长为省一级中学——始兴县风度中学的校长，然而，面对这些成绩，苏锦城说自己最倾心的还是那张讲台，那块黑板和那根粉笔。

作为资深的高级数学教师，在苏锦城的教师生涯中，他并没有照本宣科，而是注重课外培养、与众不同的授课方式，创新教育教学方法，在韶关市地区率先试行以学生为主的“合作讨论式”教学模式，打破教师讲、学生听的“一言堂”教学陈规。

苏锦城的教学心得已汇集成10多本文案作品，成为了韶关地区的学科带头人，他本人也获得了“优秀教师”、“优秀校长”、“优秀共产党员”、“南粤教坛新秀”等荣誉称号。面对成绩，苏锦城说，教书育人是他此生永无终止的追求。