刘海燕， 1964 年 10 月生。中国心理学会学校心理专业委员会委员、山东省心理健康研究会理事。

已培养研究生 8 人，在读研究生 9 人。研究领域为 动机与情绪的基本理论及其对学习、心理健康、人才培养与开发的影响，目前研究的重点为采用脑功能成像技术如 FMRI 、 ERP 等研究青少年学业动机与情绪发展的大脑机制。先后承担国家级、省部级课题十余项，国际合作项目 3 项。在《光明日报》、《中国科技论坛》、《心理科学》等核心学术刊物发表论文三十多篇，出版了《人才心理学》、《学校心理健康教育》、《大学生心理健康教育》等学术专著 6 部。先后获山东省优秀教学成果 一等奖一项，二等奖一项，山东省社科优秀成果一等奖一项，三等奖二项