陈守良，生理学教授，1953年毕业于北京大学生物学系。在北大讲授动物生理学、人类生物学等课程，研究高级神经活动、人体特异功能等。编著《动物生理学》、《人类生物学》，主编《高等学校生物学试题库》生理学部分，校译《人体生理学多项选择习题集》。

陈守良先生是北京大学生命科学学院生物学教授。1953年毕业于北京大学生物学系。在北大讲授动物生理学、人类生物学等课程，三宝课创始人，曾任北京大学副教务长兼自然科学处处长、国家教委高等学校生物学教学指导委员会副主任等职。1995年开始在北京大学首开“人类的性生育与健康”通选课，并亲自编写我国第一本科学性教育性知识教材《人类的性、生育与健康》，向北大学生传授科学性知识。1995年以来，这门课的规模不断壮大，选课人数不断增多，现在已经发展成为可容纳500人，每学期都开的一门全校通选课。开课的15年间，已经有大约几千北大学生接受了科学的性教育，受益人数更多。

陈守良先生回忆说：“我年轻的时候，性教育对于年轻人来讲是一个实实在在存在的又不敢问也没有地方问的问题。后来，1947年在

长沙市我有幸阅读了潘光旦先生翻译的《性心理学》，如获至宝。后来在我快退休的时候，我就下决心在退休前争取把这门课开出来，如果我不把这门课开出来，大家就更难了解性知识了。为什么要开这门课，就是为了年轻人的健康幸福。这门课不是讲歪门邪道，是讲科学讲文明，是北大最文明的课程之一。我很遗憾的是，在推广这门课程时，送了不少书出去，称赞的人不少。但是真正讲这个课的人不多。”

澳门教育暨青年局德育中心联合香港家庭计划指导会举办“校园中的性教育：如何开展两性关系的教育”讲座，以及举办“爱在沟通：如何协助子女建立健康的两性关系”讲座，透过深入浅出的讲解及实际例子的探讨，带出协助青少年建立健康两性关系的方法。甘肃性病艾滋病预防教育咨询站最近在兰州成立，据介绍，这是中国首家性健康教育基地。深圳市性教育健康试点学校研讨会上决定，深圳市将在电子技术学校、实验学校高中部、水库小学、育才小学等24所学校中开展性教育试点，并规定试点学校小学五六年级每学年开设性健康教育不得少于5课时。在2010年2月12晚云南卫视播出的节目“民生大议”，讨论的是当下热议的恋爱课程是否该走进中学课堂的话题。这期节目的曾因言论过于开放几度难产，此次能在节前公开播出实属不易。

陈先生开课的初期，三宝课的上课地点还在280人的较小型教室，而现在，即使在500人的大教室里，座位还是装不下，许多同学不得不站着听课，其中不仅有选了课的同学，还不乏同学特意前来旁听。很多同学表示，之所以选了这门课，并不仅仅是出于对分数的考虑，更多的是被课程内容所吸引，或者是被老师所吸引。“早就听同学们之间说这个课的内容非常好，再加上自己还有一些好奇心，想了解一下相关的知识。”

谈起课上的收获，有同学说：“老师讲了很多我曾经不知道的知识，改正了以前的一些错误看法。毕竟从小到大没有受过这方面的教育，上了课才发觉自己知之甚少。”

当然，在课堂上难免也会遇到一些尴尬，比如经常会提到一些比较“敏感”的话题，但同学们认为，老师和同学们都是抱着一个非常正当的态度来看待这些问题，本着学习知识的原则，老师能够大方的讲授，同学们也能坦然的接受：“课上可能会遇到一些平时羞于启齿的名词，老师从态度上就很正视这个问题，大家也都很明白事理也不会产生尴尬的感觉。”

在那天三位老师同时出席的“三宝课”上，三位老师都曾不止一次的提到：这门课的内容真的很有用，不管将来对自己，对男朋友、女朋友，甚至是对孩子都是有很大益处的。在我们中国的相对保守的文化传统里，有些问题是难以在众人间公开交流的，这也到致相关知识普及程度的不足。今天有了这样的课程，相当于给同学们补了一课。大家都抱着学习的态度来了解相关的问题，能在课上得到自己预想的东西，更有许多意外的收获。