张楚廷（1937年1月-），男，出生于印度尼西亚，祖籍湖北天门，著名教育家、哲学家、思想家和改革家。他是一位数学教授、教育学教授、高等教育学博士生导师和课程与教学论博士生导师。张楚廷曾在1955年考入湖南师范学院数学系，1959年毕业后留校任助教，长期从事数学课程教学。1979年以来，他历任数学讲师、副教授、教授，并担任教育学教授和博士生导师。1981年起，张楚廷任湖南师范学院数学系副主任、系主任，1982年任湖南师范学院副院长，1984年9月至1988年3月任湖南师范大学党委书记。1986年至2000年，他先后任湖南师范学院校长和湖南师范大学校长。

在张楚廷的执掌下，湖南师范大学成为全国211工程重点大学。他曾承担教育部多项课题，如《21世纪的中国高等教育：教学改革与素质教育》《教学论综合研究》《大学人文精神构架》《素质教育理论研究》等。张楚廷还担任全国高等学校文化素质教育指导委员会副主任委员，以及教育部大学出版社优秀学术著作奖和教育部优秀高等教育论文一等奖获得者。他的教育思想对中国高等教育领域产生了深远影响。张楚廷的主要著作包括《高等教育学导论》《高等教育哲学通论》和《教育学属于人文科学》等。

1937年1月出生于印度尼西亚，同年底随父母回到家乡湖北省阳县（今仙桃市），在家乡度过了他的童年，在天门市和武汉市接受了良好的中学教育。

1959年在湖南师范学院（今湖南师范大学）任助教，长期任教师范院校的大学数学课程。

1979年以后，历任数学讲师、副教授、教授。后研习教育学，并任教育学教授、博士生导师。

1981年起任湖南师范学院数学系副主任、系主任。

1982年任湖南师范学院副院长，主持学校行政工作。

1983年任湖南师范学院党委书记。

1986年至2000年任湖南师范学院、湖南师范大学校长。

科研成就

他的著述颇丰，已在人民教育出版社、高教社、教育科学出版社、华中科技大学出版社、湖南教育出版社、北京师范大学出版社、湖南师范大学出版社、南方出版社等出版学术著作90余部，其中独著40余部，涉及到哲学、教育学、心理学、数学、管理学等多个领域。

独著著作

《高等教育哲学通论》《教育基本理论——一种基于公理的教育学》《高等教育学导论》《教育哲学》《高等教育哲学》《课程与教学哲学》《教学论纲》《教育论》《校长学概论》《素质，中国教育的沉思》《人力学引论》《教学原则今论》《学校管理学》《教学细则一百讲》《教学协同效应研究》《大学人文精神构架》《教学论概要》等教育学著作。

还出版了《学校管理心理学》《数学教育心理学》《子女的培育》《数学与创造》等心理学专著；《数学文化》《大学数学概要》《数学方法论》《微积分基础》《复变函数学习导引》《猜想，一道绕不过的湾》等数学专著。

并先后在《教育研究》《高等教育研究》《中国高教研究》《中国高等教育》《中国教育学刊》等杂志上发表论文720多篇。

2007年，《张楚廷教育文集》第1-10卷由湖南教育出版社出版，2011年出版《张楚廷教育文集》第11-20卷。

他先后承担国家、教育部21世纪的中国高等教育：教学改革与素质教育、教学论综合研究、大学人文精神构架、素质教育理论研究等课题研究；承担湖南省湖南高校素质教育研究、微格教学研究等课题研究。

曾任中共湖南省委委员10年，任湖南省科学技术协会副主席10年，亦曾任省政协常委。

全国大学生素质教育指导委员会副主任委员

全国教育学名词审定委员会副主任委员

中国高等教育学会学术委员会委员

全国高等教育管理研究会常务理事

全国高校教学研究会常务理事

全国高等师范院校面向21世纪教学内容与课程体系改革指导委员会委员

教育部教师教育专家委员会委员

湖南省教学质量评估委员会副主任等

眭依凡教授在评价中国当代教育家时说：“朱九思为政治家，张楚廷为学问家，曲钦岳为科学家，同样成为当今中国最杰出、最有治校成就的校长教育家”。

国内知名教育家：“张楚廷校长集教育理论著作于一身，成为影响极广的教育家”。

张楚廷将“人、生命、自由”贯穿于其治学历程之中，创造了“两个传奇”，其高等教育思想对当今中国高等教育的改革发展具有重要的借鉴与启示意义。