环境美学作为一门学科，主要研究的是人类生存环境的审美需求及其对个体生理和心理的影响。这一领域不仅关注环境美感如何塑造人们的性格特质，还探索了环境美对身心健康和工作效率的潜在影响。环境美学的研究涵盖了广泛的环境类型，从小型的家庭空间到大型的城市景观，旨在通过环境美化来提升生活质量。

随着科技的进步和社会发展，环境美学的重要性日益凸显。环境污染和生态系统破坏等问题促使人们对环境保护的关注度不断提高。环境美学的任务在于促进环境的可持续性和舒适性，从而提高居民的生活质量和幸福感。

环境美学的研究内容广泛，涉及多个学科领域，包括声学、色彩学、化学、生理学、心理学、生态学、园林艺术、建筑设计以及城市规划等。这些学科的知识和技术共同构成了环境美学的基础。

环境美学提出了两种不同的审美模式：介入模式和环境模式。介入模式由柏林特（Arnold Berleant）提出，强调审美的参与感而非传统的无利害关系的静观。环境模式则由卡尔松（Allen Carlson）提倡，主张通过对自然表现形式的理解和相关科学知识的应用来实现对自然的审美欣赏。

柏林特提出的介入模式是对传统美学中分离模式的一种批判和超越。分离模式通常表现为无利害关系的静观，即审美体验不受对象的功能、概念或目的的影响，仅限于对象的纯形式。相比之下，介入模式鼓励审美者积极参与到环境中去，感受环境对其身心的影响。

卡尔松的环境模式强调对自然表现形式的欣赏，而非单纯对外形和色彩的追求。他认为，正确的审美欣赏应该建立在对自然物的深入理解之上，这需要借助相关的自然科学知识，特别是生物学和生态学。卡尔松的观点有助于深化人们对自然之美的认识，同时也提醒我们在欣赏自然时不应局限于表面现象。