《知识经济时代的美学与设计》是由滕守尧编写，于2006年由南京出版社出版的图书。该书旨在构建知识经济时代美学的新模式，并探索其中“设计”的理论地位及其实践体现。

本书是针对中国社会科学院2002至2004年的重点课题研究成果，致力于建立适应知识经济时代的新美学框架。书中深入探讨了在这种新美学体系中“设计”的理论定位以及实际表现形式，以期填补对于“知识经济”这一新兴社会形态在审美领域的相关研究空白。此外，本书还关注了设计与美学的相互作用，从多个层面描绘了知识经济时代美学体系中的设计角色。书中提出的若干新颖美学议题，有望成为当前乃至未来美学研究领域的重要发展方向。

滕守尧，南京师范大学教育科学学院特聘教授，担任美育研究中心主任，同时也是中国社会科学院研究生院的博士生导师。他在中国美学学会中担任常务副会长一职，并且是国家社会科学基金评审委员、美育学术委员会主任。滕守尧还是国家“艺术课程标准”研制组的负责人，负责艺术课程国家实验教材的主编工作，并主持《中国艺术教育》杂志的编辑工作。他曾任杜伦大学、德国明斯特大学的客座教授，并获得了国务院颁发的政府特殊津贴。他的主要著作包括《审美心理描述》《中国怀疑论传统》《艺术与创生》等，翻译作品则有《艺术与视知觉》《视觉思维》等。他还主编了《生态式艺术教育示范丛书》共计16册。

艺术被视为人类本原意义上的家园，它不仅是娱乐消遣，更是和谐之源。通过接触和欣赏艺术，人们能够得到生命的滋养，逐渐成长为和谐发展的人。当社会成员普遍具备这样的特质时，整个社会也将变得和谐。艺术教育是培养这种高级文化素质的关键途径，尤其是在综合艺术教育或生态艺术教育兴起的时代背景下，这些教育理念强调不同艺术间的交流融合，以及艺术精神对其他学科的影响。这套《艺术教育前沿论丛》的目的在于传承并发展中国的艺术教育传统，培养具有综合素质的人才。