杭州市实验外国语学校
1995年创于浙江的民办学校
杭州市实验外国语学校(Hangzhou Experimental Foreign Language School),是一所创办于1995年,隶属于浙江育英教育集团,位于浙江省杭州市的一所寄宿制、小班化的民办国际化双语学校。
学校有小学部、初中部和高中部,有2个校区。现有4860余名在校学生,180多名教职工。其中,小学部现有30个班级,960名学生;初中部现有12个班级,近500人,高中部现有62个教学班,近3000名学生。学校还打造了“1+X”学科课程群,大阅读探索课、数学思维课、思维风暴课程等课程。实施探究性学习、混合式学习、项目化学习等多样化学习方式。
学校先后获得全国优秀民办学校、全国特色创建先进单位、浙江省标准化学校、杭州市人民满意学校、杭州市安全文明示范学校等荣誉称号,是多伦多大学教育学院教科研实践基地、澳大利亚南澳精英私校联盟(AISA)共建学校。
历史沿革
1995年,杭州市实验外国语学校创立。2010年以来,学校以打造杭城“精品初中”为目标,依托杭州市建兰中学优质的教学资源,实现强强联手,资源共享。
2014年9月学校开始全面实施双语教育。2019年始,浙江育英教育集团对旗下学校进行组织结构的战略调整,集中优势资源助力杭州市实验外国语学校的崛起。
办学条件
硬件设施
杭州市实验外国语学校,有250 米塑胶跑道、足球场、蝴蝶园、蝴蝶广场、文体中心等
学校规模
学校有小学部、初中部和高中部,有2个校区,其中,小学部现有30个班级,近1000名学生,初中部现有12个班级,近500人,高中部现有62个教学班,近3000名学生。
师资力量
杭州市实验外国语学校小学部94位专任教师中有省市级名师名校长、教坛新秀15人,区级名师、教坛新秀以上教师25名,拥有研究生学历与海外学习经历的教师16人,荣获各级各类优秀教师、优秀班主任、优质课比赛一等奖的教师比率达69.15%,平均年龄32.9岁。中学部有剑桥大学心理学博士担任学术指导。中学高级教师、市学科带头人、市教坛新秀等名师十余人。
课程设置
小学部
开发的特色校本课程《Learning Path》整合了中外优秀教材特点,中教每周5课时的英语直拼、会话、阅读,外教每周2课时的口语交际,打造“1+X”学科课程群,大阅读探索课,数学思维课、思维风暴课程,六年经历36个STEM课程,橄榄球、网球、羽毛球、足球、排球、舞蹈、戏剧、国画、书法等,每年80多个兴趣特长课程可供自主选择,帮助每个孩子发展兴趣、形成特长。
初中部
小班化教学,践行双减,寓教于乐,学在行中。学校开设快乐英语社团、变式思维社团、软笔书法社团、素描社团、影视欣赏社团、美式橄榄球社团、炫彩篮球社团、中华武术社团、瑜伽社团、生活实验社团、美食烹饪社团等16个社团。
高中部
围绕“自主责任”构建“341”课程体系,包括崇德修身类课程、健美身心类课程、发展知能类课程、增长才干类课程,开发开设开设阅读、数学、物理、化学、生物、地理等初升高衔接课程,会针对高校三位一体(学考等第、高考分数、面试)招生方案、985高校自主招生(竞赛、高考分数、面试)方案,科学制定三年教学计划。
办学成果
杭州市实验外国语学校2017年中考95%以上的学生进入省重点高中,仅浙江省杭州第二中学录取率就达10%;2018年中考第一批上线率高达92%;2019年中考前十一所高中的上线率达53.2%,第一批上线率高达90%。2020年中考前三所高中上线10人,前四所上线18人,达到前十一所分数线占55.7%,达到省一级重高线占67.4%。2021年中考前三所高中上线8人,省一级重点高中上线75人,占51.02%。
行政管理
参考资料:
学校文化
校训:自主•责任。
办学理念:为未知而学,为未来而教。
目标:培养具有世界眼光、中国情怀,敢于逐梦未来的自主创造者、负责任的新时代小公民。
所获荣誉
参考资料:
参考资料
初中部.杭州市实验外国语学校.2024-09-26
小学部.杭州市实验外国语学校.2024-09-26
学校简介.杭州市实验外国语学校.2024-02-07
旗下学校.浙江育英教育集团.2024-10-14
特色课程.杭州市实验外国语学校.2024-09-26
高中部.高中部.2024-10-11
名师团队.名师团队.2024-10-11
教育是一种高尚的服务.教育是一种高尚的服务.2024-10-11
开年红!杭实外获评2019年杭州市教育国际化示范校.开年红!杭实外获评2019年杭州市教育国际化示范校.2024-10-12
目录
概述
历史沿革
办学条件
硬件设施
学校规模
师资力量
课程设置
小学部
初中部
高中部
办学成果
行政管理
学校文化
所获荣誉
参考资料