1. 家庭成员热衷于阅读,拥有良好的阅读习惯,并能将所学应用于实践。他们积极参与各类阅读活动。
2. 家庭会投入一定的资金用于购书和订阅报纸杂志,因此家中收藏了相当数量的书籍。
3. 这些家庭在邻居、社区、村庄或工作场所等地享有较高的声誉和影响力,他们的阅读风气能够激励并带动周边人群参与阅读。
4. 家庭成员之间关系和睦,遵守法律,热心参与公益活动。他们愿意向公众捐赠图书或将私人藏书对外开放,产生了显著的社会效益。
书香家庭的概念起源于
联合国教科文组织在1972年首次提出的全民阅读倡议。1982年,该组织再次强调了这一重要性。1995年,为了纪念
西班牙作家
塞万提斯·萨维德拉和
英国剧作家莎士比亚,联合国教科文组织将每年的4月23日定为“
世界图书与版权日”。中国在1997年开始实施以全民阅读为核心的“知识工程”,这是对中国政府对联合国教科文组织宣言的积极响应。随后,在2006年,中国的九个政府部门联合发起了全民阅读活动。2012年,党的十八大提出了“开展全民阅读活动”的目标。在2014年和2015年的
2017年全国两会上,《政府工作报告》均提到“倡导全民阅读”。