教学质量控制是一种质量管理活动，旨在确保教学工作达到预期的最佳状态。这一过程中，通过对各种影响教学质量的因素进行系统性的管理和监控，以期实现教学目标。
控制措施
教学质量控制的具体实施涉及多个方面的措施：
贯彻执行教学计划
严格执行教学计划、教学大纲以及相关教学工作的规定和条例，按照既定的教学程序开展教学活动。
对主要因素的控制
针对教师、学生、教学资源等因素进行有效管控，包括提升教师的专业素养和教学能力，完善教学管理制度和机制，增强管理人员的能力等。
培养适应性人才
通过对比社会需求与学校教育成果，不断调整课程设置、教学内容、教学模式等方面，以培养更符合社会需求的人才。
组织教学检查
借助教导处、教研室、备课组等机构，定期进行教学检查，收集并分析教学数据，及时发现问题并提出改进方案。
确定质量指标
科学设定质量评估指标，并实时监测其达成情况，当出现偏差时，及时采取相应措施予以纠正。