心理学
中国普通高等学校本科专业
心理学是中国普通高等学校本科专业,属于心理学类专业,修业年限为四年,授予教育学学士或理学学士。
心理学主要研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动,涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系等许多领域,也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联,主要通过观察人类的行为、表情来描述、解释和预测其心理活动。心理学专业毕业后可在心理健康教育、心理辅导与咨询等方向就业。
专业发展
国内最早的心理学系为北京大学开设,是中国科学心理学的发源地,其心理学本科教育始于1900年。1917年, 在著名教育家蔡元培校长倡导下,北京大学创建了中国第一个心理学实验室,即为心理学系的前身。
1993年,在中华人民共和国国家教育委员会印发的《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》中,心理学(071501)由心理学(理科1401)和心理学教育(师范0005)合并而来
2012年,在中华人民共和国教育部印发的《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》中,心理学专业代码由071501调整为071101根据《教育部关于公布2022年度普通高等学校 本科专业备案和审批结果的通知》,心理学专业被归为心理学类,专业代码为071101。
培养标准
培养目标
心理学专业培养具有科学精神、人文素养和社会责任感,具备基本的心理学理论和专业知识,了解基本研究方法;基本掌握一门外语,能在指导下阅读外文专业文献,具备基本的专业写作和交流能力,能在指导下开展研究和应用工作,能胜任有关心理学的初级培训、教学工作的高素质专门人才。
知识要求
本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识,受到心理学科学思维和科学实验的基本训练,具有良好的科学素养,具备进行心理学实验和心理测量的基本能力。
课程体系
心理学专业的课程体系属于心理学类本科专业的课程体系,包含公共基础课程、专业教育课程和通识课程三部分。其中,通识教育课程主要包含人文社会科学、外语、计算机与信息技术等;专业教育课程包含心理学史、变态心理学、人格心理学、社会心理学、心理学研究方法等;公共基础课程包括普通心理学、发展心理学、心理统计学以及其他自选活动等。
课程设置
参考资料
实践教学
主要包括专业类实验、实习、毕业论文(设计)、科研训练和实践训练等。可用独立设置的实验课程、教学实习、社会实践、科技训练、综合论文训练等多种形式。
毕业写作
各高校应根据人才培养目标,构建完整的实习(实训)、创新训练体系,确定相关内容和要求,多途径、多形式完成相关教学内容。应用心理学专业应当提高实习(实训)的教学要求,加强实践训练的教学,师范类专业应加强教学实践环节,以提高学生适应未来工作的能力。学生通过毕业论文(设计)或者大学生创新实验计划项目等,形成从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。毕业论文(设计)应安排在第四学年,原则上不少于1个学期。
发展方向
深造方向
本专业学生在研究生阶段可选择专业为心理学(专业代码077100),研究方向有语言与认知、认知与语言发展、个性与社会性发展等。
就业方向
学生毕业后可在组织管理、学校教育、咨询临床等领域从事心理学应用相关的职业,也可报考各省市公安局人民警察岗位、监狱的罪犯管理职员等岗位的公务员。
师资队伍
本专业专任教师数量和结构满足本专业教学需要,生师比应不高于18:1。新开办专业至少应有12名专任教师,以及至少1名专职实验技术人员。在120名学生的基础上,每增加20名学生,须增加1名教师,专任教师中具有硕士、博士学位的比例不低于50%,专任教师中具有高级职称的比例不低于30%,所有专任教师必须取得教师资格证书。在编的主讲教师均应具有讲师及以上专业技术职务或具有硕士、博士学位。35岁以下实验技术人员应具有相关专业硕士及以上学位。
应具备良好的品德修养和职业操守,具有较强的自我提高意识和良好的团队合作精神,能积极承担教学、科研和社会服务等各类工作任务。系统掌握心理学的基本理论和方法,具有扎实的专业知识和国国际视野,清晰了解学科前沿和发展趋势;具有提出前沿性学术问题并解决这些问题的能力,掌握现代教学理念和教育技术,熟悉学生的特点和情况;具有熟练运用教育教学规律有针对性地因材施教的能力;具有把科研成果融进教学,不断更新教学内容、促进科研成果转化的意识,以及较强的服务社会的能力;具有良好的与学生沟通的能力和关心学生成长的责任感,以及对学生的生活、生涯发展提供必要指导的能力。
教学条件
心理学类本科专业的基本办学条件参照教育部《普通高等学校基本办学条件指标(试行)》规定的综合类和师范类的合格标准执行。心理实验应保障拥有常用传统心理实验仪器设备、综合心理实验台和常用心理测量工具,以满足开设实验课种类和数量的需要,仪器设备完好率要保证在95%以上,各高校须建有能够满足专业人才培养需要的实践基地,根据培养目标和专业特色,与科研院所、学校、医院和行政企事业单位等加强合作,建立相对稳定的专业实习基地。每个专业至少建有3个专业实习基地,实习基地应提供专业见习与实习的条件,并有相关的专业人员参与完成专业见习与实习指导工作,每年提供不少于5周的专业实习时段。
开设院校
参考资料
专业排名
2023年上海软科中国大学专业排名评级A+的学校共有2所,评级为A的学校共有5所,其中7所A以上高校的专业排名依次为:
艾瑞深2023中国大学心理学专业排名(研究型/应用型),A++档次的学校6所,A+档次的学校6所,其中A++的学校排名依次为:
中国科教评价网2023-2024年心理学专业排名中的中国大学本科教育专业排行榜中等级5★+的学校1所,等级5★的学校3所,学校的排名依次为:
参考资料
心理学专业.中国教育在线.2023-05-08
心理学系.北京大学招生网.2023-05-08
硕士专业目录.中国研究生招生信息网.2023-05-11
国家公务员局.国家公务员局2018年度考试录用公务员专题网站.2023-05-11
心理学.阳光高考.2024-04-25
2023中国大学专业排名.www.shanghairanking.cn/.2024-04-25
中国科教评价网.中国科教评价网.2024-04-25
目录
概述
专业发展
培养标准
培养目标
知识要求
课程体系
课程设置
实践教学
毕业写作
发展方向
深造方向
就业方向
师资队伍
教学条件
开设院校
专业排名
参考资料