海关管理是中国普通高等学校的一个本科专业,属于公共管理类,一般修业年限为四年,授予管理学学士学位。
该专业主要研究掌握基础的管理学、经济学、法学以及与海关管理相关的知识和技能如对进口物品征收增值税、消费税等关税,排查走私物品和毒品,并严格审核有关合同和单据等物品信息。学生毕业后可从事海关及相关企业的管理和服务工作,包括进出境物品的监管、统计、稽查、征收关税等工作。
专业发展
中国海关的发展历程可以分为古代关津时期、市舶制度时期和近代海关时期。在封建统治者的管理下,中国古代设立了关津体系并通过税收管理对外贸易。市舶制度时期,唐代初期形成的市舶司成为直接管理或控制外贸的专司机构。近代海关时期,清政府正式设置海关,并逐步改革和完善海关体制。
1980年5月8日,中国政府经批准,以原上海海关学校为基础,重新组建成立了上海海关专科学校,并针对海关管理方面设立了专业。该学校主要面向全国高中毕业生招收三年制专科生。
2012年,海关管理被教育部列为全国本科新专业之一。这是针对海关工作快速发展的社会需求而设立的,旨在培养具备较高综合素质和职业素养的海关管理人才。该专业的设置,给广大学生提供了更多学习选择,同时也有利于中国海关事业的长足发展。
2019年底,上海海关大学的海关管理专业荣获国家级一流本科专业建设点的称号。这意味着该专业在师资队伍、课程设置、实践教学等方面已具备较高水平,并将得到更多国家级项目和资金的支持与保障。同时,对于加强中国海关及税务行业人才培养的质量和能力具有重要意义。
培养标准
培养目标
该专业培养具有全面发展的德、智、体、美素质,掌握现代公共管理理论、方法和技术,具备基础理论、专业知识和实践技能,同时具备公共意识、公共精神、公共责任感,以及敏锐的创新和创业意识和能力,能够适应社会发展的需求,成为从事管理或服务工作的专业人才。
知识要求
海关管理专业要求具备思想政治理论知识,需要遵守国家相关规定;相关通识类知识,包括人文、社会和自然科学等领域的知识,以及有关创业和就业指导的知识;具体专业类知识,主要包括海关管理学科基础、专业基础和专业知识等方面的知识。
课程体系
海关管理专业的课程体系主要分为四个部分。思想政治理论课程必须按照国家的规定执行;通识类课程则包括人文、社会和自然科学等领域的知识,以及创业和就业指导方面的知识;专业类课程分为学科基础课程、专业基础课程、专业必修课程、专业选修课程等,具体内容涉及海关管理等相关知识;实验实训、专业实习、社会实践和创新创业等方面的训练也有一定的课程安排。
课程设置
参考文献
实践教学
在海关管理专业中,实践教学是不可或缺的教育组成部分,其中包括社会实践与创新创业训练以及实验训练。社会实践活动是学生进行思想政治教育和社会工作能力锻炼的重要平台,内容丰富多样,包括志愿服务和领导力训练等,实验训练则需要提供稳定的实训基地,以满足各专业教学需求和学科特色,并为学生未来的就业发展提供必要的技能训练,以适应社会对公共管理人才的不断发展需求。
毕业论文
选题要符合学科研究方向,能够做出理论或实践贡献,并加强实践性导向;内容应包括选题背景、意义、研究设计、数据、案例或其他实证材料以及对策、建议、结论、局限和未来研究等,并综合运用所学的理论与专业知识;写作需符合学术规范,鼓励创新并与公共管理实践相结合,在指导教师的指导下完成。指导教师应由具有中级及以上专业技术职务的教师担任,加强各个环节的指导和检查。完成后,指导教师需要认真审核,给予评语和推荐意见。
发展方向
深造方向
该专业学生在研究生阶段可选择公共管理相关专业继续深造。
就业方向
毕业生可以在外贸类企业从事进出口管理等工作,参与公司进出口产品的策划、实施和跟踪,负责监控货物清关流程和海关法规合规性,并及时解决可能出现的问题,也可以报考北京海关,天津海关等相关公务员岗位。
师资队伍
师资队伍应该包括一些具有高学术造诣的本专业学科带头人,以及理论基础扎实、实践经验丰富的专业基础课和专业课教师。每位专任教师不得同时承担3门以上的专业基础课或专业课教学。在实验室技术工作中,必须有足够数量、能够满足教学要求的实验技术人员团队。在师资队伍建设中,要注重年龄、学历、专业技术职务和学缘结构的合理配备,老中青梯队的年龄结构要合理,专任教师必须具有硕士及以上学位,其中博士学位占比不低于40%,教授、副教授、讲师、助教和技术辅助人员配备比例适宜,高级职称者比例不低于30%,最后学历非本校毕业生的比例不低于30%。
教学条件
学院需要通过现代信息技术和平台,提供培养方案、教学大纲、图书与期刊等基本教学信息,并建设课程网站和提供网络教学资源。此外,学院还应建立专业实验室和实验教学平台,配备实验器材,在实践教学中与政府部门或事业单位合作,建立相对稳定的实习基地。同时,为保障教师队伍和学生有足够的学习和办公空间,每位专任教师提供必要的办公空间不应小于6平方米。教学经费应投入30万元用于专业资源建设,20万元用于教学运行费用,10万元用于教学评估,1000元以上的生均年教学日常运行支出,且应随着教育事业经费的增长和物价的上涨而稳步增长。
开设院校
参考文献
专业排名
2023年软科中国大学专业排名学校共有2所,高校的专业排名依次为:
艾瑞深2023中国大学海关管理专业排名(研究型),A++档次的学校2所,学校排名依次为: