《学前儿童语言教育》是一本由中国幼儿教育专家
赵寄石撰写的图书，于2003年6月由
人民教育出版社出版。该书主要探讨了语言、社会和儿童之间的关系，以及学前儿童语言教育的特殊性和中国幼儿语言教育发展的历史回顾。该书旨在帮助教育工作者更好地理解和实践学前儿童语言教育，促进幼儿的语言发展和社会交往能力的提高。
本书是根据国家教委颁发的《幼儿园工作规程》的精神，在幼儿教育改革的基础上，在
南京师范大学学前教育专业多年教学和科学研究实践的基础上编写的。
第六至十章，论述了学前儿童语言教育构成的整体框架，揭示了各部分之间的关系及相互作用，提出了语言教育目标、选择语言教育内容、组织语言教育活动、评价语言教育效果的具体内容和方法。
本书可适应不同层次学前教育工作者的不同需要，广大托幼机构的教师可着重参考其中的实践部分；高师学前大专以上学生、中幼师教师以及在职培训人员可从理论与实践密切结合的角度掌握其内容；高师学前专业教师和科学研究工作者可参考其中的理论部分，进一步对学前儿童语言教育进行深入探讨。