东安县天成学校是东安县人民政府招商引资，经永州市教育局批准，由湖南亚亨教育投资有限公司董事长简成君先生投资创办的一所集幼儿园、小学、初中、高中(含高复）于一体的全日制民办学校。位于湖南省永州市北东安县，接县城舜皇路、南面东安大道与火车站、东邻汽车总站。

学校筹建于2010年，2012年9月正式开始招生，校园占地面积200.38亩，建筑面积78000平方米，总投入2.55亿多元。学校已完成的一、二期工程，建有实验综合大楼一栋，教学楼四栋，学生宿舍四栋，教职工公寓楼三栋，大型食堂一栋，幼儿园一栋；建成了文化广场、围墙、400米的塑胶田径场、篮排球、羽毛球、乒乓球及灯光球场；对校园进行了高标准的绿化美化。学校第三期工程计划投资1亿元，计划建设高标准的高中部教学楼、图书馆、科技馆和体育馆，三期工程完成后，学校办学规模达到140个教学班，8000名以上学生。

学校设校长一人、副校长3人，协助校长分工分管各处室、学部的工作。学校职能部门有：学校办公室、德育处、教务处、后勤处、教科室、体艺处。学部有：幼教部、小学部、初中部、高中部（含复习班）四部。学校实行董事会、理事会领导下的校长负责制，校长室领导下的学部主任负责制，工作绩效末位淘汰制，优劳优酬的奖励及工作津贴分配制。

学校现有教职工346人，其中高中教师58人，初中教师160人，小学教师58人，幼儿园12人，教辅后勤人员19人，临时工103人。

学校现有教学班115个，在校学生总数6158人。

学校积极探索“课程活动化，活动课程化”教学改革的新路子，让学生在活动中自主快乐、轻松高效地学习课程知识，掌握基本技能，大力开展素质教育和特色教育。在德育上注重打造“立德树人”品牌，形成了守纪有序、文明礼仪、校园整洁、弘扬正气、自主管理五道风景线；在课堂教学上注重打造“高效课堂”品牌，形成了集体教研、教师成长、智慧课堂、小组合作、信息技术五道风景线；在特色教育上打造“活动育人”品牌，形成了阳光跑操、班级电视台、班级文化、社会大课堂、经典诵读五道风景线，初步形成了六大特色。

班级电视台活动课程是模仿电视台节目，学生自编自导自演的一类活动课程，是寓思想性、知识性、新闻性、趣味性于一体的综合性实践课程活动。活动中有导演、编导、节目主持人、小记者。其内容围绕“学生”这个主体，把学生在学习、生活、活动、成长等过程中的感受、发现、思考等信息进行总结交流和展示，同时对学生所关心和成长有利的新闻信息进行传播，让同学们各方面综合素质得到全面提升，让学生在活动中快乐成长。

经典诵读活动就是通过多形式的活动方式，激励学生读经典、诵经典、学经典的活动。我校编印了校本教材—《书香天成》，该书收录的古诗词覆盖了小学到高中段所有必读、必记内容，按不同学习段进行分类编排。班级每天安排二十分钟的经典诵读时间，分幼儿卷（48篇）、小学卷（75篇）、初中卷（142篇）、高中卷（91篇）。通过经典诵读，使孩子在语言学习的最佳年龄段（13岁前）能最大程度地接受祖国源头文化的熏陶。培养良好的阅读习惯，开阔视野、陶冶情操。提升学生语文素养。传承并弘扬中华优秀文化、促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。

这是一项遵照国家阳光体育活动要求和我校的实际情况而设置的学生综合体育活动。主要活动内容有全校课间大跑操、课间手语操、室内操、东安武术及跆拳道、健美操等各种活动。通过阳光体育活动开展，更好地激发全体学生对体育活动的兴趣和爱好，培养发展学生的体育特长，为国家的体育事业培养优秀的体育人才。促进学生身心健康发展、强身健体，培养学生坚毅、吃苦耐劳和团结协作精神。

这是以国家对文化艺术教育的要求为指导，根据我校文化艺术教育的实际而开展的活动。主要活动内容有班级文化建设、文学社团、音体美、舞蹈、棋类兴趣特长班等。通过开展丰富多彩的文艺活动，培养广大学生参与文艺活动的兴趣。培养发展学生的文化艺术特长，为国家的文化艺术事业培养优秀人才。提高学生的审美情趣，激发学生对真善美的追求和美好未来的向往。

这是组织学生走向社会、体验生活、提高综合素质的一门活动课程。活动课程内容有野外社会实践活动，让学生走进自然、农场参观、农活体验、休闲娱乐，了解农业生产、增强动手能力和吃苦耐劳精神、增长科普知识。革命历史教育活动，让学生参观革命老区、伟人故居、名胜古迹、进军营、访名校，开拓视野、增强爱国精神、树立远大理想。社会公益服务活动让学生学雷锋送温暖、做好人好事，培养学生传统美德、增强社会责任感。

学校通过“课程活动化、活动课程化”的探索与实践，推进了学校的全面改革和发展，学校呈现出了一派生机勃勃的素质教育的喜人局面，取得了六大成效。

学校教师大部分是从农村中小学调入，一小部分是新录用的大学毕业生，用先进的教育理念给教师洗脑显得尤为重要。我们多次组织教师开展课程活动化、活动课程化教学新理念的培训，通过培训，老师们教学中呵护童真，让学生放飞童梦，千方百计克服学生厌学情绪，激发学生求知欲望，不再满堂灌输，而是通过教师备课中设计的轻松愉快的活动，让学生快乐学习。

通过实施课程活动化、活动课程化教学模式，促进教师认真钻研课标和教材，精心设计活动内容，从而提高教师的核心素养和教学能力。如今的教师，个个都能运用多媒体设施组织课堂教学，都能紧扣课标和教材，采用灵活多样的活动形式，组织学生开展恰到好处的活动，极大地提高了学生的学习兴趣，促进学生快乐学习，从而打造高效课堂。

三年来教师认真研究的课题：《初中生语文课外阅读能力的培养研究》、《数学笔记在数学学习中的作用研究》、《初中生生物课学习兴趣的激发策略研究》、《谷歌地球在地理教学中的应用研究》、《关于英语写作中汉语干扰因素及对策研究》。上述五个教研课题已经结题，三个获市一等奖，两个获市二等奖。教师的教育教学论文获奖或发表的78篇。周海林、李小明、翟德清、胡静平、向建军、陈保生、彭国英等7名优秀教师成功入选东安县名师工作室首席名师；胡静平、陈保生、彭国英、徐小芳、唐怀平被评为“县课改明星教师”。小学部陈敏老师代表东安县参加市小语教师素养大赛，从全市十二位选手中脱颖而出，荣获“四项全能”（含课堂展示、硬笔书法、知识竞答、才艺展示）一等奖、课堂展示特等奖、知识素养竞答特等奖。

一、是以活动为载体，促进素质教育常态化。按照“自主、合作、探究”的原则，着力构建以“先学后教、问题引领、活动激趣、素质提升”为核心的“四学式活动课堂”，还课堂于学生，还学习于学生。通过学生自主学习、主动探究、同伴讨论、课堂活动和多项训练，进而实现了课程活动的常态化。

二、是以活动课程为校本课程，促进课外活动常态化。我校的以《书香天成》、《班级电视台活动》、手语操（《感恩的心》、《弟子规》）《社会实践大课堂》等作为常态化的校本课程，让学生在活动中学习，在活动中锻炼，提升学生的综合素质，形成了博雅教育十五道亮丽的风景线。

三、是以面向全体学生为目标，促进素质教育的全面落实。要求所有的学生人人参与，学生的学习活动出现了喜人的局面。办学三年来，我校在东安县第九届中小学生中国艺术节比赛中荣获团体一等奖；在东安县首届中学生篮球比赛中，我校荣获团体第四名；在东安县“车路人杯”校园广播稿交通安全儿歌征文比赛中，我校荣获优秀组织奖；在全县中小学生“四小发明”比赛中，我校学生夺得26个名次。短时间内的素质教育成果，引起了全县人民和社会各界的关注。

活动化教学促进了学生在文化成绩和知识竞赛中脱颖而出。学校在2012年9月创办之初，由于客观因素限制，生源质量很不理想，但教育教学质量位居全县前列。小学部办学时间虽短，在2014年上期第一次参加全县期末质量检测，及格率、优秀率综合排名荣获全县第二名（县城学校第一名），2014年下期小学部插班生考试就吸引了三百多人参考。初中部在每年招生录取分数线人平比同类民办学校低50分的情况下，经过艰苦的努力，在2013年至2014年各期期末质量检测中，我校初中各年级及格率、优秀率分别居全县第二名，前100名学生占全县的三分之一。高中部每期在全县统考中，九科及格率、优秀率、平均成绩居全县第一。高二年级学业水平考试的全科合格率达99%，综合排名全县第一。

在2013年4月举行的东安县语、数、英知识与技能大赛中，我校首战告捷，在2013年12月举行的全县政治、历史、地理、物理、生物学科知识与技能大赛中，八年级组五门学科的冠军，我校拿了四个。其中地理学科：囊括了全县前四名；全县前十名中占了六个席位。政治学科：囊括了冠、亚军；在全县前十名中占了四个席位。物理学科、生物学科，都夺得了全县第一名。在2014年5月举行的全县七、八年级语文、数学、英语知识竞赛中，我校获得了七年级语文、数学，八年级语文、英语四个冠军。在获奖总量也十分可观：七年级语文全县前4名我校占了3位；八年级语文包揽全县前4名，全县前13名占据了10位；八年级英语全县前5名占了3名。

三年来我校学生参加在县以上各级学科竞赛共获奖668人次（其中获一等奖167人次，二等奖233人次，三等奖268人次。）

先进的教学理念促进了学校的快速发展。办学三年来，学校先后荣获“东安县明星学校”、“东安县课改示范校”、“永州市骨干民办学校”、“永州市民办学校办学水平评估优秀学校”、“永州市十佳创建学习型党组织先进学校”等荣誉称号。并形成了以“立德树人”、“高效课堂”、“活动育人”为标志的特色教学品牌。学生行为习惯良好、学风教风活跃、整改校园生机会勃勃，到处捷报频传，赢得了社会的认可和赞誉。先后有本县30多所学校，永州市冷水滩区黄冈博才学校、诺贝尔学校，祁阳县溪镇一中、二中、哈佛中学，双牌县教育局率部分学校，新田县瑞华学校，娄底涟源市三一学校，衡阳衡阳市成章实验中学，广西永福县教育局率部分学校领导和教师到校考察指导，得到了他们的高度评价和赞美。