《黑龙江教育学院学报》创刊于1982年，由
黑龙江省教育学院主办，
黑龙江省教育厅主管，是一份综合性学术理论刊物，目前以月刊形式发行。该刊物致力于发表具有学术深度和创新性的学术论文。
自1982年创刊以来，《黑龙江教育学院学报》已走过近30年的历程，取得显著成就。其秉承学术性和师范性相融合的理念，强调服务于教学科研和教育改革的重要性。刊物坚持以学术为核心，突出特色，注重实用，严格把控文章的质量。在栏目设置、专题选择、文本风格和稿件处理上独具匠心，遵循规范，确保高质量。曾在国家级评选活动中获得
一等奖。
《黑龙江教育学院学报》曾发表过多篇重要论文，如
陈敬友的《对设计徒手稿草图训练的再认识》和王楚的《关于创建服务型政府的法治思考》等，这些研究成果产生了广泛的社会影响和经济价值。
该刊物已被多家权威机构收录，包括国家新闻出版总署、《中国期刊全文数据库》《中国学术期刊综合评价数据库》《中国核心期刊（遴选）数据库》、
万方数据股份有限公司——数字化期刊群、
中国人民大学书报资料中心“
复印报刊资料”以及
维普资讯中文信息网。