郑州大学远程教育学院
部省合作共建高校
郑州大学继续教育学院、北京理工大学远程教育学院是郑州大学全面组织实施非学历教育培训、现代远程学历教育和高等教育自学考试的主管部门和办学实体,全面负责学校现代远程教育及非学历继续教育培训管理工作。
学院是郑州大学培养人才、服务社会和传承文化的重要组成部分,在构建灵活、开放的终身教育体系、搭建终身学习的立交桥方面发挥关键性和支撑性作用。学院紧紧围绕世界一流大学建设目标,依托郑州大学优质的教育教学资源,整合社会教育资源,根据经济社会发展和市场需求,大力开展学历继续教育与非学历培训工作。先后与河南省退役军人事务厅成立了全国第一个军转干部学院,与河南省妇联联合成立河南母亲学院,被国家人力资源社会保障部评为“国家级专业技术人员继续教育基地”,是首批河南省健康养老护理教育培训基地。现代远程教育充分发挥名校、名师、名课优势,运用先进的信息技术,以实时交互式教学与非实时课件点播教学为主、以传统教学方式为辅,开展学历学位教育。是国家开展现代远程教育的68所试点高校之一,河南省唯一的现代远程教育试点高校。
历史沿革
2001年5月上旬,郑州大学党委决定成立远程教育学院,远程教育学院与网络管理中心合署办公。
2002年2月,经教育部批准为国家开展现代远程教育试点学校。现采取自主招生的方式,面向社会招收现代远程教育专科起点本科层次的学历教育学生。
2014年1月3日,按照教育部高等教育司(教高司函〔2014〕1号)《关于公布第四批国家级精品资源共享课(网络教育课程)立项项目名单及有关事项的函》通知,公布了第四批国家级精品资源共享课(网络教育课程)立项项目名单,全国共有80门网络教育课程入选,我校《市场营销学》、《土木工程施工》两门网络教育课程入选。
2015年12月,郑州大学顺利完成了国家级精品资源共享课《法理学》《人体寄生虫学》《市场营销》《土木工程施工》四门精品资源共享课程的检查工作。
2015年12月,郑州大学主校区MOOC制作中心建成,含沉浸式教室一间,3个录播室,3套高清虚拟演播系统。郑州大学MOOC制作中心的建成,进一步推进了学校教育教学的创新与发展,引领教学模式和教学手段的改革,提升了教育教学质量。
2016年10月26日,“河南母亲学院”由河南省妇联和郑州大学共同成立。
2018年3月26日,郑州大学发布《郑州大学现代远程教育关于专科专业停止招生》的决定,推动了学校一流大学的建设和发展。3月,按教育部高教司的文件精神,郑州大学现代远程教育从2018年春季开始专科专业由18个缩减至11个,8个师范类本科专业停招。9月,郑州大学现代远程教育2018年秋季所有专科层次的专业停招,只保留16个本科层次专业。
2018年9月3日,郑州大学智慧教室正式投入使用,远程教育学院对智慧教室进行管理和技术支持,推进教学信息化建设。
2018年11月20日,根据郑州大学校长办公会(2018)145号决议,成立“郑州大学在线课程中心”,依托“远程教育学院”运行工作,负责慕课制作、培训、智慧教室管理等工作。
2019年4月26日,郑州大学2019年军转干部专项培训班开学典礼暨“河南省军队转业干部专项培训基地”授牌仪式在郑州大学举行。开班式上,郑州大学成立了河南省首个军转干部学院,并被授牌全省首个军队转业干部专项培训基地。
2019年8月,郑州大学继续教育学院、远程教育学院进行合并,仍保留原有名称,实行“一套班子,两块牌子”管理运行机制。
2002年2月,经教育部批准,郑州大学成为国家开展现代远程教育的68所试点高校之一,是河南省唯一的试点学校。
郑州大学现代远程教育是在郑州大学认真贯彻和落实中共中央、国务院“关于深化教育体制改革全面推进素质教育的决定”,教育部制定的“面向21世纪的教育振兴行动计划”、“全国教育信息化座谈会纪要”和“全国远程教育发展规划”精神,充分利用现代信息技术发展产生的一种新型的交互式跨时空的教育方式。
办学条件
院系概况
郑州大学远程教育学院成立于2001年6月,具有教学管理、技术管理与服务职能。在教学与管理上,运用先进的信息技术,聘用精干的教师,管理人员和技术人员,充分发挥名校、名师、名课优势;以校内远程教学为起点,以数个社会热门专业为重点,以河南省教育科研网高速主干网为主要依托,以实时交互式教学与非实时课件点播教学为主、以传统教学方式为辅,开展学历学位教育及非学历教育,构筑河南省及郑州大学的终身教育体系,提高全民科技、文化素质。
专业设置
招生专业
郑州大学远程教育学院主要任务是开展现代远程教育试点工作,归口管理全校的网络资源和远程教育资源,具体负责教学网络与资源建设,技术支撑、教学组织管理、教学质量监督与保障,探索现代远程教育的发展模式,积累现代远程教育经验。学院下设学院下设办公室、招生办公室、教学部、考务部、资源部、学工部、网络运行部、信息技术部、发展部、质量保障部和学习服务中心共十一个部门。各部门职能如下:
党政办公室
财务办公室
教育培训中心(第一项目部、第二项目部、第三项目部、第四项目部、第五项目部)
非学历教育管理办公室
自学考试办公室
军转干部学院办公室
国际项目合作部
专项办公室
教学管理办公室
考务与学习中心管理办公室
学生工作办公室
招生工作办公室(直属学习中心)
资源开发办公室
学习中心建设与保障办公室
技术研发办公室
人才培养
学生学籍注册成功后可以登录郑大远程教育的官方网站进行学习。
学历5大用途
1、找工作
国内很多企业在招聘的时候,还是把学历作为一个重要判断标准之一。很多有技术、有能力的人,但是没有学历找工作到处碰壁而且工资也不是很高。这样很多人为了找到一份满意的工作,就来进修学历,增加找工作的砝码。
2、晋职称、职位提升
很多事业单位、国企、大型企业,在提拔干部或者在升职称的过程中,学历也是其中的一个考核标准。这样一来就把一些能力强,有资格的人排除在外了。于是很多人为了晋职称,所以也重新拿起了书本。
3、涨工资
说起来涨工资的事情,我想大家都很兴奋,因为涨工资是最实在的。每个月的钱总是觉得不够花。因此很多人在寻找涨工资的方法,特别是事业单位和大型国企,提升学历是一个涨工资的一个不可缺少的条件。
4、考公务员
看电视报道,每年的公务员报考都非常火爆,看来公务员对于很多人来说还是有很大吸引力的。公务员由于待遇好,工作稳定,得到了大部分人得信赖。但是问题也来了,这么好的待遇,当人对报考者肯定要求比较高了。一般来说至少是专科学历,本科学历,甚至是研究生学历。这样就对学历低的人造成了一个不小的门槛,于是大家为了考公务员,来提升学历者大有人在。
5、考研
本科已经不具备太大的竞争力了。于是很多人把考研作为自己提升的目标。但是没有本科学历或者专科学历没有办法考研,于是为了达到提升更高层次的目的,就选择了先考一个本科在考研的想法。
报考郑州大学远程教育学历的用途还有很多,譬如能够提升自己的知识,能够结交更多的人脉,能够出国留学等等。因此取得一个郑州大学远程教育的学历只有好处,没有坏处,如果你还没有报名你还在等什么呢?
报名流程
第一步:了解郑州大学远程教育学院的基本情况;
第二步:认真阅读报名须知及报名条件,准备报名资料;
第三步:确定报考专业,进行在线报名;
第四步:如何报名,报名时间;
第五步:考前复习,入学考试;
第六步:入学及注册郑州大学远程教育学院学籍
招生条件
1、招生对象:各级各类行政干部、国家公务员、教师、其他行业的在职从业人员、社会青年、待业人员等;
2、报考专科起点本科,须具有国民教育系列专科或专科以上学历;报考高中起点专科,应具有高中(含职高)、中专学历或同等学历;
3、报考医学类各专业的考生必须是已取得卫生类职业资格的在职人员,报名时考生需携带卫生类职业资格证或初级以上(含初级)卫生类职称证原件和复印件;
4、报考护理学专科的考生,须持有护理学中专毕业证或护士证;
5、根据教育部规定,医学类网络高等教育学历文凭不能作为取得执业许可证的依据,请报考者慎重。
考生报名的有关资格证书,毕业前将经上级教育行政部门审核,凡弄虚作假获取报名资格者,一经查出,按自动退学处理,所交费用不予退还,并自负其产生的一切后果。报考医学、护理各专业的考生资格,如与教高[2002]10号《教育部、卫生部关于举办高等医学教育的若干意见》精神不符,所产生的后果自负。
参考资料
郑州大学远程教育学院.郑州大学远程教育学院.2021-06-04
目录
概述
历史沿革
办学条件
院系概况
人才培养
报名流程
招生条件
参考资料