《西藏教育》是一本于2002年由五洲传播出版社出版的图书，主要探讨了西藏教育的发展历程及其现状。

西藏自治区教育科学研究所副所长马光耀指出，西藏青年对学历的追求与社会发展的需求密切相关。20世纪80年代，为了尽早就业，西藏青年热衷于大专教育，当时自治区还专门出台政策鼓励他们考大学。随着社会对高学历人才需求的不断增加，尤其是在教育系统中，西藏计划到2005年使中学以上教师全部达到本科以上学历。因此，现在西藏形成了一股学习的热潮。

本书所涉及的西藏地域范围包括目前西藏自治区的“卫藏”地区（前藏、后藏）和阿里、那曲市，以及清潮时期达赖噶厦政府在行政上管理、收税的地区。民国时期设立西康省（康巴藏区）时，西部边界曾一度控制了昌都市。

半个世纪以来，西藏自治区的现代教育经历了从无到有、从简陋到体系完备的显著发展。教育从苍茫草原延伸到大小城镇，80%的孩子能够入学，每10万人中就有1262位大学生，这无疑是一个巨大的成就。和平解放50年来，西藏的现代教育事业从少数人的贵族教育、藏传佛教寺院教育发展到全民普及教育，包括电脑、微积分等高等科技教育，显示了长足的进步。