吴忠回民中学始建于1981年,坐落在教育园区学院路南侧。校园占地405亩,绿化面积21.7万平米,生均绿化面积75平米,建筑面积55000平米。校园规划合理,环境优美雅致。学校现有藏书10万余册,人均近30册,借阅图书已成学校一大亮点。学校现有教职工248人,其中研究生学历63人(含在读)。学校有国家级骨干教师1名,自治区级骨干教师9人,市县级骨干教师45人;
吴忠市名教师11人。现有60个教学班,对外教育交流中心于2016年7月成立,在校学生近3700名
学校规模
吴忠市回民中学是塞上民族教育的一块奇葩,坐落在春柳婀娜,波光粼粼的古秦渠之畔。浓郁的民族特色和鲜明的现代风格和谐相融,建筑群典雅而优美,富有强烈的时代气息。
学校自1984年建成至今,经历了中国教育史上思想最繁荣、变化最强烈、发展最快捷、成绩最显著的历史阶段,成为“学子满四千,占地逾五百亩;校园锦如绣,书声留飞雁”的塞上名校。被评为自治区二级
示范性高中和百所标准化
回族学校。
学校建设
2009年10月迁入新区,坐落在教育园区学院路南侧。校园占地面积405亩,绿化面积21.7万平米,生均绿化面积75平米。建筑面积48600平米。学校规划合理,环境优美雅致。有图书电教楼1幢,教学楼2组6幢,实验楼1幢,学生宿舍楼2组4幢,师生餐厅1幢;理、化、生实验室各4个;通用技术实验室两个;地理、历史专用教室各1个;微机室5个(每间使用面积达110平方米),
多媒体教室16个,数字报告厅4个;并有体育器材室、音乐器材室各2个,舞蹈教室1个;音乐、美术教室各1个,工会活动室2个,心理咨询室、医务室各1个;图书室、师生阅览室各两个;400米标准体育场1个,标准篮球场16个,排球场4个;有各种体育活动器材及健身器材。学校教职工总数304人,在编教工226人,平均年龄35岁。现有国家级、自治区级骨干教师10名,市(县)级骨干教师44名,
吴忠市“名师”9名,高级教师61名,研究生学历38名(含在读),中共党员58名,党总支下设3个党支部。有教学班60个,学生总数3800人,其中
回族学生比例为67%。
学样成果
近年来,在全校教职工团结协作、努力拼搏下,我们在教育教学工作中取得了突出的成绩,受到上级领导、家长和社会各界的好评。在重大活动中学校共获得多项集体奖励或荣誉:2004年荣获自治区“文明单位”;2005年荣获自治区“平安模范校园”;2005年荣获自治区“二级
示范性高中”;2006年荣获全国“
高中课改体育课程校本开发项目实验学校”;2006年荣获自治区“德育示范校”;2006年5月荣获宁夏“双合格
家庭教育工作先进集体”称号;2007年荣获“全国教育先进集体”;2007年10月获“全国高等自学考试考务管理质量评审工作先进集体”称号;2008年9月荣获全区“高中阶段军训汇报表演”第一名;2009年荣获“全国民族团结教育先进集体”;2004—2008年连续五年荣获“市区高中教育教学质量综合评比第一名”;2009年被评为
吴忠市“园林学校”;2009年“做一个有道德的人”网站建设被中央文明办确定为“国家级试点学校”。2009年10月迁入教育园区,2011年2月被自治区教育厅评为“自治区
普通高中一级示范学校”。2013年吴忠市效能考核
一等奖。
学校提出“办适合学生的教育”的办学理念,把“有教无类,出类拔萃”的校训作为办学的追求,确立“少数民族学生+少数民族语言+少数民族体育+少数民族艺术”特色办学模式。学校管理突出“三大策略”——三大重心下移策略、大循环微调整教师使用策略、“春初大家育种,秋后自己算账”的高考奖励和学业水平测试奖励策略。教育管理采用班主任层级网状橄榄形管理办法。以“孔孟学堂”教师专业化发展为平台开展校本培训,提升教师素质和教学能力。学校积极推进高效课堂,以“导学案”进课堂为突破口,尝试“四个提前一种呈现”的教学模式的课堂教学实改革实验。教学质量确立增一争二保三的升学定位。“早睡早起、书声琅琅、以练为主、狠抓临界、循环捆绑”的五大应考复习策略在两年高考中初见成效,2019二本录取人数破千人大关。
学校荣誉
★全国教育系统先进集体:
★全国民族教育先进集体:
★自治区文明单位:
★自治区平安模范校园:
★自治区德育示范学校:
★自治区高中课程改革样板校:
★全国高中课程改革体育校本课程开发项目实验学校:
等光荣称号,连续三年荣获市区
高中教育教学质量综合评比第一!
一份耕耘,一份收获”,学校的教育教学质量也大幅度提升。05、06年回中高考升学一次性本科上线人数逐年攀升,06年录取率达76%,07年在新课程后的首次高考中我校数学、文综学科成绩获市区单科第一,品牌大学的录取率有所提高;我校学生在全国生物、
化学、数学、物理等学科竞赛中均获得优异的成绩。
学校国际部在京领新国际所发布的2018中国国际学校竞争力排行榜中,位于第259名。
学校理念
教育局在制定招生政策时,积极向有利于民族中学发展方向倾斜,规定不仅可以招收15%的
汉族学生(中考分数高于民族生50分左右),而且招生班额可扩展到14至16个班。
学校抓住这一机遇,优化教师队伍,扩大对外宣传,积极推进高中课程改革,巩固和提高教学成果,提出了“关爱学生,从最后一名抓起,追求100%的升学率、100%的录取率、100%的就业率”的管理进取理念,夯实学生基础,研究学生作业,最大限度地满足学生的求知欲;
通过开办家长学校,向社会筹措资金救助贫困学生,培养、训练学生的行为习惯,开展丰富多彩的体、卫、艺、文化活动等,打造了市区一流校风,赢得了“全区课程改革样板校、
家庭教育‘双合格’先进集体”等称号,为民族教育发展创造了广阔的空间。
学校领导带头听课常态化、民族团结进步教育、巧抓临界生、信息化建设、教师队伍建设(高学历老师在同类学校中领先)和“男拳女舞”阳光体育运动建设等工作已在全自治区乃至全国形成影响。2017年在
吴忠市推进优质资源集团化行动计划中,学校被确定为
高中教育合作体中的牵头学校。近四年学校学业水平测试成绩和高考成绩一年上一个台阶。
学校目标
一个中心
大面积提高教育教学质量;.
二个建设
队伍建设、校风建设;三个培养:培养优秀学生、培养优秀教师、培养优秀干部;四个研究:研究教材、研究课标与考纲、研究学生、研究作业;
五个学会
学会求知、学会宽容、学会思想、学会节俭、学会感恩。
发展远景
沐浴着党的阳光,承载着教育必须为社会主义现代化建设服务的历史重任,吴忠市回民中学以
科学教育发展观总揽教育工作全局,知荣辱、守法度、追比贤哲、感恩父母、服务社会、报效祖国。正以昂扬的斗志迎接新的机遇和挑战,谱写着民族教育发展的新篇章。
参考资料
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