宁乡县第四中学
1922年创立于湖南的公立中学
宁乡市第四中学,简称宁乡四中,是宁乡市第二所省级示范性普通高级中学,创建于1922年,坐落在刘少奇主席的故里宁乡市花明楼镇,毗邻毛泽东主席故居韶山市,紧接长韶娄高速公路。学校四迁其址,八易芳名,至今已有九十余年辉煌历史。学校占地面积180亩,建筑面积60000余平方米。现有教职工179人,教学班50个,学生近3000人。学校先后被省、市、县各级授予:湖南省示范性普通高级中学、湖南省园林式单位、湖南师范大学教育教学实验与研究基地、长沙市规范化学校、长沙市现代教育技术实验学校、长沙市田径体育传统项目学校、长沙市模范职工之家、县级文明单位。
历史沿革
宁乡四中是一所省示范性普通高级中学,地处一代伟人、共和国主席刘少奇同志故里—宁乡县花明楼镇。学校创办于1922年,八十多年来,人文蔚起,英才辈出。
办学条件
学校于2004年成功晋升为湖南省示范性普通高级中学,现有教职工190人,教学班53个,在校学生3400多名,占地面积183亩。学校师资力量雄厚,教学设备先进,拥有功能齐全的多媒体语音室、校园网络系统。校园环境优雅,整洁宜人,古典气息与现代风格完美地和谐交融,不失为修德求学的理想佳境。
学校设施
学校占地面积180余亩,建筑面积近7万平方米,绿化率达到53%以上。校园环境优美,舒适宜人,布局精巧、人文气息浓郁,常年古树葱茏,鸟语花香,是师生快乐工作和励志修身的优良场所。学生教室全部装备了电视监控系统和电脑、高清彩电等现代化多媒体教学设备。微机室、实验室、音体美教学设施设备等一应俱全,能满足教学和学生个性发展的需要。2013年,学校自筹资金,高质量地完成了教室、寝室空调和热水装备工程,进一步改善了师生学习和生活条件。   2016年,学校修建了塑胶跑道和篮球场,进一步改善了学校的环境,让学生能够更好地锻炼身体。
教学资源
学校现有教职工200余人,在校学生3200多名。在职教师中,研究生学历有25人,本科及以上学历176人,湖南省特级教师1人师资力量雄厚,中学高级教师54人,县级名优教师9人,县骨干教师8人,市骨干教师6人。近年以来,有100多人次的教师获得各级政府和教育主管部门授予的各种荣誉称号。戴新华老师荣获长沙市第二届“感动星城十大魅力教师”称号。校长刘建军获“全国优秀教师”称号。
教学模式
学校突出教学的中心地位,大力推进素质教育,注重学生个性发展和综合素质的提高。不断深化课堂教学改革,大力推进教学科研。国家级子课题《计算机实时测量技术辅助物理教学》正进入全面实验阶段,科研强校理念正深入全体教师心中。
文化传统
原中宣部副部长龚育之、世界著名美学家李泽厚、原湖南大学校长成文山武汉理工大学校长周祖德等一批名人名家曾在此求学。独特的人文优势,为学校的长远发展积淀了深厚的底蕴。
知名校友
辛亥元老周震鳞曾任靳江中学董事会董事长,国文大师“娃娃教授”鲁实先、教育名家朱剑凡周世钊、周忠著、成沛民等曾在这里亲执教鞭,培桃育李。原中宣部副部长龚育之、世界著名美学家李泽厚、原湖南大学校长成文山、湖南省委组织部常务副部长杨章林、现任湖南省委政法委副书记钟兴祥、武汉理工大学校长周祖德,北京化学工程学院院长张泽延,享受国务院特殊津贴的将军肖金友等一批名人名家曾在此求学。
所获荣誉
2004年,学校成功晋升为“湖南省示范性普通高级中学”,并且荣获“湖南省现代教技术实验学校”、“湖南省模范职工之家”、“湖南省园林式单位”、“湖南省体育传统项目学校”、"湖南省宁乡县柔道基地' 等荣誉称号。
办学业绩
近年来,学校坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,以创建“现代化示范性名校”为目标,求真务实,开拓奋进,取得了可喜的办学成就。高考质量连年攀升,2004年高考上线220人(均指二本以上),2005年301人,2006年326人。2007年达421人,其中重点本科117人,二本上线率近50%,创历史最好水平。德育特色日益彰显,德育课题《少奇精神与青少年道德修养》连续四年被全国德育大会评为一等奖。学校是全国“德育科研先进实验学校”和宁乡县“德育特色示范学校”。学生文明进取,校风淳朴优良。艺体工作成效显著。2004年被评为“湖南省体育传统项目学校”,2005年,被国家体育总局授予“全国群体体育先进单位”荣誉称号。“超级男声”佟楠、“美丽村姑”龚献兰、“超级女声黄雅莉、“中国中央电视台形象中国”湖南赛区总冠军、全国第六名高玲等艺术新星相继在这里升起,是学校素质教育绽放的奇葩。《人民日报》、《湖南教育》、湖南卫视、宁乡电视台等众多新闻媒体曾多次对学校进行推介报道。学校已成为三湘大地上一颗镶嵌在伟人故里的熠生辉的农村教育明珠。
学校先后获得“湖南省园林式单位”、“湖南省安全文明校园”、“湖南省文明卫生单位”、“长沙市绿色学校”等荣誉称号。
参考资料
宁乡四中.阳光高考.2021-11-04
目录
概述
历史沿革
办学条件
学校设施
教学资源
教学模式
文化传统
知名校友
所获荣誉
办学业绩
参考资料