同济大学建筑系,源自同济大学土木系、圣约翰大学建筑系、
之江大学建筑系、
中国美术学院建筑系等,于1952年全国高等院系调整时由这些校系合并而成。 1986年以来发展成为由建筑系、
城市规划系、景观学系和设计创意学院等四个系(院)组成的建筑与城市规划学院。
专业设置
设有建筑历史与理论、
建筑设计及其理论和建筑技术科学三个专业方向的硕士点和博士点,属
上海市重点学科和国家一级重点学科;
拥有本科国家级教学团队1个,国家级精品课程2门,上海市精品课程5门。
新专业设置
第二次世界大战后,特别是20世纪60年代以来,随着各国对历史文化遗产保护意识的不断增强,历史建筑保护理论和实践的社会影响也在迅速增长,已经成为了人类社会
可持续发展的重要组成部分,对此已形成广泛的国际性共识。在美国和一些
欧洲国家,历史建筑保护已经成为建筑院系中的一个相对独立的专业领域,属
建筑学新兴的学科方向,并且与社会对这一领域的职业化需求相适应。
我国作为历史建筑遗产资源极其丰富的文明古国,有必要在该领域与国际先进接轨,以满足社会日益增长的对此类专门人才的需求。因而2003年经国家教育部批准,在
同济大学创立了我国建筑院系中第一个“
历史建筑保护工程”本科专业。
本专业着重培养以建筑学的基本理论及技能为基础,系统掌握历史建筑和历史环境保护与再生的理论、方法与技术,具有较高建筑学素养和特殊保护专业技能的建筑师、专家和未来的专业领导者。培养计划汲取欧美的经验,使学生一方面接受整体的
建筑学专业本科教育,另一方面接受一定的保护工程特殊训练,以便在毕业后能够适应教学、科研、设计和
城市管理等部门的特殊专业需求。
招生概况
全系每年招收建筑学专业本科生(含室内设计专门化方向)约120名,
历史建筑保护工程专业本科生约25名。其中外国留学生比例约10%。每年招收硕士研究生120-130名左右,
博士研究生25-30名左右。
师资队伍
建筑系师资大都来自国内外著名建筑院系,现有在编教师125名,其中教授、副教授80名,具博士学位的教师67名,国家级高校教学名师1名,
上海市高校教学名师2名。
拥有中国工程院和
中国科学院院士各1名,法国建筑科学院外籍院士1名,美国建筑师学会荣誉院士(Hon. FAIA)3名。
外聘博士生导师中,有国内建筑勘察设计大师、
中国工程院院士3名。聘有
贝聿铭、查尔斯·科里亚、
安藤忠雄、
理察·罗杰斯等国际建筑大师为名誉教授。
院士风采
教学特色
本科教育
硕士教育
博士教育
科研概况
科学研究
[国家自然科学基金课题]乡土建筑保护实践中低技术的方略、系统与应用研究建筑历史与理论
[国家自然科学基金课题]快速
城市化下的农村居住环境转换及空间结构模型
建筑设计及其理论
[国家自然科学基金课题]基于实验观测的紧凑型住房经济尺寸体系研究-以
上海市地区为例建筑设计及其理论
[国家自然科学基金课题]人行道路中白光LED光谱能量分布(SPD)对视觉辨认的影响研究建筑技术
[国家“十一五”科技支撑计划课题]不同地域特色村镇住宅建筑设计模式研究建筑设计及其理论
[国家自然科学基金课题]基于
复杂适应系统和
空间句法理论的村落空间优化方法研究—以
太湖流域为例建筑设计及其理论
[科技部攻关课题]城市中小套型住宅居住实态调查与测试
建筑设计及其理论
[国家自然科学基金课题]传统建筑工艺遗产保护与传承的应用体系研究建筑历史与理论
[国家“十一五”科技支撑计划课题]重点历史建筑可持续利用与综合改造技术研究建筑历史与理论
[国家自然科学基金课题]
长江三角洲地区节约型居住的软技术体系研究建筑设计及其理论
[国家自然科学基金课题]我国风土
聚落保护与再生的适应性模式研究建筑历史与理论
[
上海市科委课题]我国
建筑学教育中国际生态节能建筑与设计课程体系建立研究
建筑设计及其理论
[上海市科委课题]上海近代住屋原型与演化的建筑历史学研究建筑历史与理论
[国家自然科学基金课题]上海
生态型高层住宅
太阳能利用建筑设计一体化应用研究建筑技术
[教育部海归基金]开放性地形——在全球化背景下塑造场所精神的推动力建筑设计及其理论
[上海市科委课题]基于
高科技时代的世博会主题演绎研究建筑设计及其理论
[上海市科委课题]世博园区历史产业建筑的保护与再利用研究建筑设计及其理论
[国际合作课题]历史文化遗产与景观保护的对比交流研究
建筑设计及其理论
[
上海市科委课题]世博园区景观光环境规划的新技术研究建筑技术
[国家自然科学基金课题]复杂环境中的空间认知模式—基于空间组织的防灾设计策略研究建筑设计及其理论
[国家自然科学基金课题]我国风土建筑遗产整体保护的理论与方法研究建筑历史与理论
教学成果
参与世博:学生设计竞赛方案精选建筑设计及其理论
和谐人居环境的畅想和创造(2008全国博士生学术会议建筑规划论文集)建筑设计及其理论
走进EXPO2010--2008七校联合毕业设计作品
建筑设计及其理论
2008
上海市双年展国际学生展作品选建筑设计及其理论
[上海市委办课题]《上海郊区中心村住宅设计标准》编制建筑设计及其理论
世博场馆规模研究(建筑学报2007-1)建筑设计及其理论
片段性节能设计与建筑创新教学模式(建筑学报2007-1)建筑技术
超
设计2006上海双年展国际学生展作品选建筑设计及其理论
旧金山文化艺术的新焦点—德扬博物馆新馆设计(shidaijianzhu 2006-6)
建筑设计及其理论
中国传统建筑实测集锦建筑历史与理论
建筑设计作业(上下册)建筑设计及其理论
出版著作
《城市广场:历史脉络·发展动力·空间品质》建筑设计及其理论
建筑理论的多维视野建筑历史与理论
上海
武康路——风貌保护道路的历史研究与保护规划探索建筑历史与理论
中国当代8位建筑师作品集建筑设计及其理论
现象学与建筑的对话建筑设计及其理论
建筑学专业英语其他
闽南传统建筑文化在当代
建筑设计中的延续与发展建筑设计及其理论
从写生走向设计表现系列
马克笔风景写生技法与表现其他
从写生走向设计表现系列 钢笔风景写生技法与教学其他
摄影艺术教程其他
世博与建筑建筑历史与理论
历史环境的再生之道—历史意识与设计探索建筑设计及其理论
美国建筑遗产保护历程研究:对四个主题性事件及其背景的分析建筑历史与理论
建筑设计创意产业建筑设计及其理论
上海百年建筑史:1840—1949建筑历史与理论
建筑特种构造(第2版)建筑技术
都市形态的历史根基:上海公共租界市政发展与都市变迁研究建筑历史与理论
北欧建筑散记建筑设计及其理论
色彩其他
摄影基础其他
规划手绘表现其他
想象与真实:当代城市理论的多重视角建筑设计及其理论
中西居住形态比较——源流·交融·演进建筑设计及其理论
建筑细部设计建筑设计及其理论
光+设计:照明教育的实践与发现建筑技术
建筑构造设计基础(第二版)(CD)建筑技术
建筑西部: 西部城市与建筑的当代图景(实践篇)建筑设计及其理论
中国现代建筑教育史(1920~1980)建筑历史与理论
2004-2008
中原地区当代建筑
建筑设计及其理论
历史文化风貌区保护规划编制与管理(上海城市保护的实践)建筑设计及其理论
柏林住宅:从IBA到新世纪建筑设计及其理论
世博园及世博场馆建筑与规划
设计研究建筑设计及其理论
空间的文化-中日城市和建筑的比较研究建筑设计及其理论
现代室内设计建筑设计及其理论
建构文化研究-论19世纪和20世纪建筑中的建造诗学建筑历史与理论
建筑创作
云南省第二人民医院医技楼及中心庭院设计建筑设计及其理论
量化的空间—苔圣园石工坊建筑设计建筑设计及其理论
直线的住宅—九间堂“线性住宅”别墅设计建筑设计及其理论
线的学生公寓—北京
清华大学学生公寓规划及建筑设计建筑设计及其理论
教学环境
中外联合教学
近年来,建筑系已将中外建筑院系联合设计教学的模式从研究生扩大到了本科生。开始实行中外教师、学生互动,课目、
学分互认的合作方式,使建筑教学的国际化水平有了新的提高。
课外教学资源
长期以来,院系组织的国内外知名建筑师、专家、学者讲座、讲坛、论坛的数量一直呈上升趋势,达到了平均每周三次以上,对教学计划的内涵和外延起到了有力的补充作用,大大扩展了学生的视野、提高了学生的综合素养。
跨系教学平台
2003年以来,学院以建筑系新修订的低年级教学计划为基础,结合
城市规划系、景观学系和设计创意学院的相关课程系列,形成了跨4个系(院)、7个专业的基础教学大平台和互动教学机制。
教学服务设施
经过几年来不断地投入和努力,院系在教学新大楼、图书馆、图档馆、实验室及其配套设施等方面已达到了国内领先的水平。
负责人
1986年建筑与城市规划学院成立后历届建筑系负责人
1986-1988,系主任:
戴复东,副系主任:
卢济威、赵秀恒
1988-1995,系主任:卢济威,副系主任:赵秀恒、朱谋隆、
郑时龄(1990-1992)
1995-1999,系主任:赵秀恒,副系主任:
莫天伟、常青、石永良
1999-2003,系主任:莫天伟,副系主任:常青、石永良、吴长福
2003-2009,系主任:常青,副系主任:
黄一如、
蔡永洁2009-2010,系主任:常青,副系主任:蔡永洁、张建龙
参考资料
学院简介. 同济大学建筑与城市规划学院.2023-12-18
概况.同济大学建筑与城市规划学院.2023-12-18