河源理工学校是一所全日制三年制中职（中专）学校，位于河源市东环路东江教育基地。学校占地面积40万㎡，建筑总面积约20.3万㎡。学校采用新建河源理工学校与河源市工业学校迁址新建项目合二为一的方式建设，按国家级示范性中职学校标准规划和建设。学校隶属于河源市教育局管理，其招生和毕业生就业纳入全省统一管理。学校环境优美，景色怡人，自然与人文浑然一体。2018年9月27日，被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。

据2023年12月学校官网显示，学校现有在校生1万多人，教职工437人，其中专任教师348人，“双师型”教师265人，本科以上学历达98.8%，研究生58人，副高级以上专业技术职称70人。

学校选址：河源职业技术学院东门对面（东环路以东）的山坡地。

学校用地：一次性征用土地40万㎡。

办学性质：公办（政府举办）。

办学形式：全日制三年制中职（中等专业学校）学历教育。

办学目标：按国家级重点中职学校标准规划和建设，至2011年在校生达到10000人左右。

学校建制：副处级。

隶属关系：隶属市教育局主管。

建设项目总体规划：

教师队伍建设：（1）按师生比1∶21计算，约需教职工476人，分年度根据实际增加编制；（2）学校组织结构：设校长1人，副校长6人，设办公室、教务科、教研室、培训科、总务科、学生科、招生与就业指导办公室7个科室。

教学办公设施设备总投入7000万元，每个教室配备多媒体教学设备，安装广播、电视、投影仪等教学辅助设施，每个教师均配备电脑。实训设备投入2500多万元，建有多媒体实训室、汽车维修实训室、电子商务实训室、数控中心实训室等71个教学实训室，建有千兆校园主干网，网络信息点遍布全校，网络资源丰富。

运动区配备建筑面积3800 M2的现代化体育馆、400m标准运动场、20个篮球场、20个羽毛球场、10个排球场、30张兵乓球台；生活区内食堂、餐厅、超市、健身、医疗等服务配套设施完善，功能齐全；学生宿舍均配置两个洗手间，空气能、太阳能热水免费供应。

学校遵循职业教育规律，坚持“办学围着市场转，专业围着产业转，人才培养围着需要转”的指导原则，根据珠三角及河源市地区产业结构与发展趋势，以及各行业市场需求，及时调整专业设置。学校设有电子信息、交通旅游、商务管理、智能制造、艺术教育等5个专业部共22个专业，在校生1万多人，教职工437人，其中专任教师348人，“双师型”教师265人，本科以上学历达98.8%，研究生58人，副高级以上专业技术职称70人。

学校以“以育人为根本，以就业为导向，以技能为本位”为办学宗旨，以“品质成就人生，技能改变命运”为办学理念，以“学生学做人，学技能，学知识；教师高技能，高水平，高素质”为办学方针，坚持校企合作，实行顶岗实习、工学交替的培养模式。学校大力推行“双证书”制度，在校内设立了河源市第七国家职业技能鉴定所，可对计算机、机械、旅游等12种技术工种进行中、高级技能进行鉴定，现已形成了学历教育与培训教育并举、学历证书与职业资格证书并重的办学特色。毕业生取得职业资格证书及行业技能证书比例达98.1%，就业率达98.7%以上，专业对口就业率达76%。

学校推行学分制改革和“做中学、学中做”课堂教学改革，强调教学的过程管理，推广“一体化”教学模式，实行实训两班制，强化学生技能训练，大部分专业的理论教学与实训教学的比例达 1 ：1；学校设立了河源市第七国家职业技能鉴定所，积极开展计算机、机械、旅游等类别12种技术工种中、高级技能鉴定。各项改革措施，全面提高了教学质量。具体体现在四个方面：

课程结构模块化。专任教师通过集体备课的形式，根据市场需要和企业用工需求，将教材内容进行提炼和组合，使之模块化、规范化、系统化，同时将课程大纲、教案（课件）标准化，实现资源共享，减少教师不必要的工作量，保证课程教学的延续性和稳定性。

理论教学与实践教学一体化。一体化教学是在课程模块化设计的基础上采用的“在做中学，在学中做”授课方法，按企业的运作方式培养学生，按生产过程组织教学，使实训体现生产过程，学习体现工作过程，把理论教学过程、实践教学过程统一到学生技能学习的过程中，抽象的理论从实体形象与演示中悟得，熟练的技能从现场实操中习得，大大降低了学生学习难度，提高了学生学习的积极性。

培养目标“双证”化。学校全面推行“双证书”制度，学生实践能力的培养目标，定位为“以中级工为主、高级工为辅”，专业技能强化实训的内容与标准均与国家职业资格标准全面接轨。根据考证大纲，将考证知识融入教学内容中，使学生学习完成后，既达到考证技能要求，也达到学业水平要求。学生修完学业后，可获学校学历证书与相应专业技能等级证书。

教学手段现代化。所有理论课教室都配置了多媒体平台，教学过程鼓励采用多媒体教学和场景教学等多种手段，增强学生的学习兴趣和学习效果，枯燥乏味的理论课也变得直观形象、生动有趣。

学校实行封闭式管理，推行学生值周制，并建立了以自我教育、自我管理、自我服务为内容的“三自”教育体系，突出了以人为本的教育理念。与广东省信息化创新服务中心合作开发学生学籍管理、学分制管理、学生综合评价系统、校园OA办公系统等一系列管理系统，初步实现办公自动化。校园网和智能卡也极大地方便了师生生活，各项管理科学、透明、有效。校园氛围民主和谐，学生违法犯罪率为零，校园内无重大安全事故，无聚众斗殴事件，德育工作成绩斐然，学校综合治理效果显著，深得当地派出所及广大学生家长的信赖。

由于学校重视品质培养，注重技能训练，每年计算机统考中级通过率超过80%，机电类、会计类技能等级考试中级通过率高达97%；历年国导证考试我校都以60%以上的通过率，遥遥领先于市区其他院校，各专业教学质量在全市处领先地位。学校与珠三角及本地企业建立广泛的合作与联系，形成强大就业网，为毕业生提供广阔的就业门路，毕业生的就业正朝着就好业、一次性就业率与对口就业率高的方向发展，每年就业率都在98.7%以上。

学校先后被国家科技部、省教育厅列为国家科技星火计划第一批农民科技培训星火学校、“骨干示范性技术学校”创建单位，是广东省重点中职学校。

在市委市政府的大力支持下，我校将齐心协力，艰苦创业，争取2010年创建国家级重点中职学校，2011年办学规模达到10000人左右，将我校打造成我市乃至我省职业教育的一面旗帜，对全市中等职业教育发挥龙头和示范作用。

另外，在2011年，本校已和联想、都市丽人、用友网络、中兴等集团合作，开启了专班教学部，此教学部人数有500人左右，本教学部是最年轻的教学部，采取订单式人才培养模式。毕业之后，直接可到相对企业进行实习、工作。

2018年9月27日，被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。

2021年7月，入选《职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目名单》。