中学政治教学参考
陕西师范大学主办的教学期刊
《中学政治教学参考》是一份由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学主办的教学类期刊,创刊于1972年,为中学基础教育服务,面向国内外公开发行。该期刊的编委会由主任1名、编委12名、主编1名、副主编2名、责任编辑1名、美术编辑1名、责任校对1名组成。据2020年数据,该期刊共出版文献量20012篇,总被下载次数1330162次,总被引次数13121次。在2017年,该期刊的影响因子为0.22。
历史沿革
1972年,《中学政治教学参考》创刊。
1995年,《中学政治教学参考》刊期为月刊。
2011年,《中学政治教学参考》刊期变更为旬刊。
2017年2月,该刊成为原中华人民共和国国家新闻出版广电总局第二批认定学术期刊
栏目介绍
主要栏目
《中学政治教学参考》主要栏目有特稿、热点聚焦、德育工程、教学大视角、教学研究、经验交流、教学设计与点评、释疑解惑等。
《中学政治教学参考》所载文章内容充实,信息量大。栏目以科学理念为指导,以重大问题为出发点,着意创新,高度抽象概括,最终形成五大模块,29个栏目。
时势时话:信息视窗,热点聚焦,教育时话,精彩断想,课改平台,话说教材
教学习修:德育工程,教学新视,教学研究,理念资源,课例点评,交响互动,经典回放,教海导航,释疑解惑。
《中学政治教学参考》提供中学教改、课改、考改信息;反映初高中政治课各年级教学内容的新动向、新问题、新成果;刊登教研论文和研究资料。开展对思想政治课重大问题和当前时政热点问题的讨论。促进教材改革、教师教学研究工作。该刊自1972年创办以来,以其较高的理论性和指导性、实用性深受广大中学师生的欢迎。
人员编制
据2020年第8期《中学政治教学参考》期刊内页显示,《中学政治教学参考》编委会有主任1名、编委12名、编辑部有主编1名、副主编2名、责任编辑1名、美术编辑1名、责任校对1名。
《中学政治教学参考》编委会、编辑部名单
领导团队
主要成果
出版发行
据2020年5月22日中国知网显示,《中学政治教学参考》出版文献量20012篇。
据2020年5月22日万方数据股份有限公司知识服务平台显示,《中学政治教学参考》出版文献量3664篇,基金论文量为351篇。
据2020年5月22日维普网显示,《中学政治教学参考》发文量11298篇。
收录情况
《中学政治教学参考》是北京大学核心期刊目录》来源期刊(2008年版、2011年版、2014版、2017版)、被中国知网、万方数据服务平台、维普网等收录。
影响
据2020年5月22日中国知网显示,《中学政治教学参考》总被下载次数1330162次、总被引次数13121次。
据2020年5月22日万方数据股份有限公司服务平台显示,《中学政治教学参考》被下载量2次、被引量3120次。据2017年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示,《中学政治教学参考》影响因子为0.22(学前教育学、普通教育学刊均影响因子为0.2),在全部统计源期刊(6670种)中排第5584名。
据2020年5月22日维普网显示,《中学政治教学参考》被引量为2753次,H指数为13,影响因子为0.0313。
文化传统
精神理念
办刊宗旨
《中学政治教学参考》坚持以基础教育服务的办刊宗旨,突出“科学性、知识性、实用性、导向性”的特色,传播教育理念、教学策略和教学模式,促进中学物理课程改革和教师专业化水平。
该刊将立足于“扬弃、适度、原创、开放”的科学理念,继续保持形式多样、选题宽广、视角新颖、观点敏锐的特色优势,以实用性为主旋律,全方位、高层次、持久性地增强教学指导性,密切关注当前中学教育教学深化改革的情况,紧跟新课程改革前进的步伐,及时反映考试命题模式多元化的态势,从而为中学教学服务,为提高广大中学教师的专业化水平服务,全面推进素质教育。
投稿指南
1、文章标题:一般不超过300个汉字以内,必要时可以加副标题,最好并译成英文。
2、作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
3、提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,100-200字为宜。
4、关键词:3-5个,以分号相隔。
5、正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。
6、正文文字:一般不超过1万字,用A4纸打印,正文用5号宋体。
7、数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。
8、图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明资料来源。
9、注释:是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。
10、参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。
11、基金资助:获得中国国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚。
12、作者简介:第一作者姓名(出生年月-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,现供职单位全称及职称、学位,研究方向。
13、其他:请勿一稿两投,并请自留原稿,《中学政治教学参考》概不退稿,投寄稿件后,等待审查。审查通过编辑部会通知您一般杂志社审核时间是1-3个月。
投稿须知
1.1 《中学政治教学参考》全面创新,欢迎广大师生积极投稿。
1.2 来稿应以思想政治课素质教育创新为核心和指导原则,围绕当前教改考改课改的进展情况,围绕当前教师关注的重大理论和现实问题以及有关思想政治课教学理论、方法、艺术、经验的总结等方面积极撰写。
1.3 撰稿要求富有鲜活的时代特色,要求文章短小精悍、主题突出、层次清楚、逻辑严密、论证有力、文笔流畅,要体现出一定的研究广度和深度,要有创意、有创新精神、有超前性和导向性。
稿件要求
1. 稿件观点科学新颖,文字表述恰当准确,对政治教学有实用性或操作性。
2. 稿件内容简洁明了,切忌冗长累赘。
3. 稿件中的各种图表应规范清晰。
4. 稿件中使用数字、单位等要准确规范。
5. 稿件中标题的不同层次,请依次用一、(一)1. (1) ①等表示。
6. 稿件最后须注明作者姓名、单位全称、邮编、电子信箱、联系电话。
7. 若引用重要参考文献,可在文后注明:期刊文献(格式:作者。题名。刊名,出版年,卷期号:起止页码)、图书文献(格式: 著者。书名。出版地:出版者,出版年: 起止页码),请勿引用未公开发表的资料。
参考资料

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目录
概述
历史沿革
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收录情况
影响
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投稿须知
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