徐海燕，女，毕业于南京大学,南京航空航天大学经济与管理学院教授，博士生导师。

1984年徐海燕考入南京航空航天大学，1992年毕业后留校任教，2004至2010年在滑铁卢大学及加拿大贵湖大学深造，2010年3月回国任南京航空航天大学经济与管理学院教授，博士生导师。曾任南航经管院智能决策与风险分析研究所所长。

徐海燕在滑铁卢大学学习期间获得加拿大国家工业自然科学和工程研究优秀研究生奖、 加拿大国家自然科学基金资助、加拿大安大略省优秀研究生奖、滑铁卢大学校长奖学金、滑铁卢大学优秀女生奖学金、滑铁卢大学优秀研究生奖学金。在南京航空航天大学期间获得2000年江苏省师德模范教师、南京航空航天大学优秀青年骨干教师等多项荣誉。

1980年至1984年期间，徐海燕在南京大学数学系完成了本科学业，奠定了坚实的数学基础。自1984年至1992年，她在扬州大学基础部担任助教，开始了她的教育生涯。随后，她在南京航空航天大学理学院担任讲师，并于1999年晋升为副教授。

在学术追求上，她于2004年至2009年期间自费公派留学滑铁卢大学。随后，她于2004年至2006年在加拿大滑铁卢大学数学与计算机学院组合优化系攻读硕士学位，深入研究数学与计算机科学交叉领域的组合优化问题。

在获得硕士学位后，她继续在同一所大学攻读博士学位，并于2006年至2009年在工程学院系统设计工程系完成了博士学业。在获得博士学位后，她于2009年至2010年在滑铁卢大学工程学院系统设计工程系担任博士后研究员，继续深化和扩展她在系统设计工程领域的研究。完成学业后，她于2009年至2010年在滑铁卢大学系统工程系进行了博士后研究。

自2010年2月起，徐海燕回到南京航空航天大学，在经济与管理学院担任教授，继续为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

2018年由她作为执行主席承办的“群决策与协商”顶级国际会议，第一次走进亚洲。2019年她再次成功组织举办了“国际主编论坛”，吸引了来自南京市、北京市、上海市、武汉市和成都市等高校近200余名学者和师生前来参会，为相关研究人员搭建了一个高质量交流平台。在2020年，她邀请了波兰科学院副院长SLOWINSKI和加拿大皇家科学院院士PEDRYCZ等开设了4门线上短课，举办9场国际学术讲座。

徐海燕的主要研究方向为决策分析、环境管理、冲突分析、金融数学、组合投资优化、风险决策和金融投资。

1992年，徐海燕老师来到南航理学院担任讲师，教授高等数学。当时多媒体教学并不普及，学校选了两位教师，一名老教师和徐老师开始尝试多媒体教学。说起当年的情景，徐老师一脸自豪：“在南航2号楼最大的教室有三四百位学生，我的班上几乎没有学生逃课，身为老师我感到非常有成就感。”而在随后南航的第一届教师讲课比赛中，徐海燕老师也获得了一等奖，时任南航教务长的张焕春教授曾评价对徐老师“印象很深”。在出国深造之前，徐老师在教学方面已经非常有名，而且在学生中口碑非常好，并于2000年荣获“江苏省师德模范”的称号。

徐老师带过的往届研究生里有一个她很器重的男生名叫侯宇航，该学生进入南航后有段时间很迷茫，每周团队例会都不发言，因为听不懂。他初到徐老师门下时也不想全身心投入学术和科研。徐老师找他谈过好几次话，晓之以理动之以情，“你应该珍惜在校的宝贵时间，挖掘自己潜力学会做研究，以此增强自信心锻炼自己能力。有了实力找工作也好，读博士也好，都是水到渠成的事情。”在徐老师的耐心指导下，侯宇航把自己的心思拉了回来，专心科研，并借此拿到了研究生国家奖学金，后来毕业进入中兴通讯工作现派往欧洲，成为徐老师经常提起的得意门生之一。回国7年，徐老师指导的硕士毕业生几乎每年都有学生获得国家奖学金。从2013年的毕业生韩雪山、2015年的丁剑锋、2016年的侯宇航、到2017年的孟宏鹏都获得了研究生国家奖学金。

徐老师这样一切以“学生需求为重”的原则，除了表现在教学上，更是延伸到了生活、工作等诸多方面。

1.主持国家自然基金面上项目“基于图模型冲突分析反问题理论的第三方调解策略研究”。

2.主持江苏省高校哲学重点项目“全球背景下江苏省财政收入风险预警与防范决策机制的研究”。

3.主持航空科学基金项目“基于不确定性的航空武器装备并行协同研制中的多层次冲突分析”。

4.主持国家自然基金面上项目“基于图模型和矩阵表达的冲突分析研究及决策支持系统构建”。

5.主持南航科研启动基金项目“中小型企业与民营企业的并购策略研究”。

6.主持南航科研项目“不确定环境下结盟决策研究及应用”。

7.主持加拿大汇丰银行信息支持系统用户评估分析软件包的设计项目。

8.参加加拿大国家自然科学基金资助的“棕土地开发和利用”项目的研究。

参考资料

参考资料

在教学方面已经非常有名，而且在学生中口碑非常好，并于2000年荣获“江苏省师德模范”的称号。身为无党派民主人士，出于对国家的一种爱护和责任感，让她听不得对于祖国的负面指责。七年的国外生活里，徐老师一直将这样的正能量传递给周围的每一个人，让外国同学看到了中国留学生的爱国情怀。因为热爱，她不断挑战自己、更新知识，只为满足学生的需求；因为热爱，她对学生关怀备至、润物无声。因为热爱，她让原本平凡的园丁变得熠闪光，与众不同，最终收获桃李满园。（南京航空航天大学经济与管理学院评）