刘雍潜（1952年出生），
汉族，教授，
中国教育技术协会学术委员会副主任及常务副主任。曾任
中央电化教育馆研究员。
研究方向
教育技术、教育信息化政策制度标准研究
教师教育技术能力培训的制度、教材、学习方法、评估等
校长信息化领导力培训
互联网环境下教学与技术融合研究
承担课题
1，全国社会科学“九五”教育技术学科科研总报告执笔人；
2，全国社会科学“十五”国家重点课题《信息化进程中的教育技术发展研究》负责人；
3，全国社会科学“十一五”国家一般课题《信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究》第一负责人；
4，全国社会科学“十二五”国家一般课题《信息技术促进区域教育均衡发展的实证研究》（BCA110020）第一负责人。
学术兼职
曾任
现任
国家数字化学习资源中心虚拟仿真教学资源专家委员会顾问
期刊论文
《The mechanism for organising and propelling educational technology in China》刘雍潜、程东元\u003c论文\u003e（201004）
《多元"学与教"方式与日常教学》刘雍潜\u003c论文\u003e\u003c电化教育研究\u003e（201010）
《信息技术环境对"学与教"方式的支持》刘雍潜\u003c论文\u003e\u003c中国电化教育\u003e（201011）
《差异技术环境下的多元学与教方式》刘雍潜等\u003c论文\u003e\u003c中国电化教育\u003e（201012）
《信息技术环境下的中小学教师能力建设研究》刘雍潜\u003c论文\u003e\u003c现代教育技术\u003e（201012）
《信息技术对义务教育均衡发展影响的研究》刘雍潜\u003c论文\u003e\u003c中国电化教育\u003e（201404）
《大数据时代区域教育均衡发展新思路》刘雍潜、
杨现民\u003c论文\u003e\u003c电化教育研究\u003e（201405）
《“贫困地区整体推进教育信息化的研究与实践”课题成果分析》刘雍潜、
张建军\u003c论文\u003e\u003c现代教育技术研究\u003e（201503）
个人作品
《教学技术——领域的定义和范畴》
乌美娜、刘雍潜\u003c译著\u003e\u003c
国家开放大学出版社\u003e（1999）
《教育技术基础》刘雍潜\u003c著作\u003e\u003c中央电大出版社\u003e（2002）
《中国教育技术标准及设备实用手册》刘雍潜\u003c著作\u003e\u003c物资出版社\u003e（200406）
《美国国家教育技术标准系列丛书》刘雍潜等\u003c译著\u003e\u003c中央电大出版社\u003e（200509）
《教育技术培训教程》（全国中小学教师教育技术能力培训试用教材）（初级）
何克抗、刘雍潜\u003c教材\u003e\u003c
高教社\u003e（200511）
《中小学教师教育技术能力培训光盘》（——案例、文献资料及素材选编）何克抗、刘雍潜\u003c教材\u003e\u003c高等教育出版社\u003e（200511）
《基于信息技术的教学新模式研究》刘雍潜等\u003c译著\u003e\u003c
北京大学出版社有限公司\u003e（200606）
《教育技术：信息化阶段新发展的研究》刘雍潜等\u003c著作\u003e\u003c
国家开放大学出版社\u003e（200705）
《教育技术培训教程》（全国中小学教师教育技术能力培训试用教材）（中级）
何克抗、刘雍潜\u003c教材\u003e\u003c
高教社\u003e（200806）
《
班班通综合解决方案》刘雍潜、程东元、王小雪\u003c著作\u003e\u003c中央电大出版社\u003e（201003）
《教育技术：定义与评析》刘雍潜等\u003c译著\u003e\u003c中央电大出版社\u003e（201010）
《学与教的理论与方式》刘雍潜等\u003c著作\u003e\u003c
北京大学出版社有限公司\u003e（201101）
《信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究》刘新丽、刘雍潜\u003c著作\u003e\u003c
国家开放大学出版社\u003e（201108）
《教育技术培训教程（技术人员 初级）》韩骏、刘雍潜等\u003c教材\u003e\u003c
高教社\u003e（201212）
《数字校园综合解决方案——智慧校园》刘雍潜、孙默等\u003c著作\u003e\u003c
教育科学出版社\u003e（201604）
荣誉获奖
2009年国家教学成果奖2等奖（获奖第二人）。
2009年全国军队院校教学成果奖2等奖（获奖第二人）。
2011年第四届
全国教育科学研究优秀成果奖三等奖（获奖第一人）。
学术出访
2000年以来，四次代表
中国教育技术协会参加美国教育传播与技术协会（AECT）年会，并多次在会上做学术报告，介绍中国教育技术发展。
2001年参加了在
得克萨斯州召开的美国教育技术学术会议（NECC），在会上作了“中国教育技术发展趋势”专题学术报告，并就继续翻译《面向教师的美国教育技术标准》等著作与国际教育技术协会（ISTE）达成一致意见。
2010年5月参加在
新加坡举办的全球华人计算机应用大会会议，并在大会上发表有关技术人员教育技术培训研究的论文。
2010年9月在大阪召开的第26回日本教育工学会年会上，与李龙教授一起发表《THE THEORY SYSTEM OF EDUCATION TECHNOLOGY （OUTLINE 》论文。
2012年6月在
奈良市召开的第四届中日教育技术研究与发展论坛上发表《中国教育技术组织管理与推进机制》的论文。
2013年受香港教育传播与技术协会邀请在
香港大学做教育技术发展学术报告。
2015年受台湾资策会邀请在
台北市做智慧教育学术报告。