王兴国，教授、硕士生导师。四川师范大学思想政治教育专业毕业，现任重庆理工大学党委委员、国有资产管理处处长、经营性资产管理办公室主任。

王兴国长期从事马克思主义基本原理概论、思想道德修养与法律基础等课程的教学，马克思主义中国化和思想政治教育理论与实践研究等工作。主持和参与国家社科基金项目、教育部人文社科基金项目、省（部）级项目20多项，出版专著2部。荣获省（部）级教学科研成果奖一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项。以第一作者在《思想理论教育》、《西南民族大学学报（人文社会科学版）》、《江西社会科学》等核心期刊和国内公开刊物上发表论文30余篇。

王兴国多次荣获重庆市优秀大学生思想政治教育工作者、重庆市教育系统优秀党务工作者、重庆市普通高校毕业生就业工作先进个人和重庆理工大学优秀教师等称号。

马克思主义中国化；思想政治教育理论与实践。

乌江流域民族间信任和和谐与社会稳定发展研究，国家社科基金研究项目，2015-2017，5.0万，子项目主持。

当代国际政治思潮的基本状况与特点研究，国家社科基金研究项目，2015-2018，4.0万，子项目第一主研。

大学生志愿服务活动长效机制建设研究，教育部人文社科基金项目，2009-2013，2.0万，第二主研。

当代中国新社会阶层政治参与研究，教育部人文社科基金项目，2013-2015，2.0万，第二主研。

基于网络的大学生思想政治教育创新研究，重庆市教委人文社会科学项目，2008-2009，0.8万，主持。

大学生自我概念与职业成熟度的相关研究，重庆市教委人文社会科学项目，2010-2012，0.8万，主持。

人文关怀视角下高校网络舆情引导研究，重庆市教委人文社会科学项目，2012-2014，1.0万，主持。

高校青年教师思想政治工作提升策略研究，重庆市教委人文社会科学项目，2015-2017，1.6万，主持。

人文关怀视角下高校网络舆情引导研究。西南民族大学学报（人文社会科学版）,2014，35(6),202-205。

新媒体对大学生核心价值教育的挑战与应对-以QQ群信息传播为例。江西社会科学,2013,(5),218-221。

人文关怀视角下网络思想政治教育主体性建构研究。江西社会科学,2012,(8),218-221。

大学生自我概念与其职业成熟度的关系研究。内蒙古师范大学学报：教育科学版,2014，27(7),64-65。

大学生志愿服务的社会形象及提升策略。思想理论教育,2013,(1),92-95。

基于网络环境的大学生思想政治教育话语权提升策略。重庆理工大学学报（社会科学）,2016，30(6),101-105。

以中国梦为引领，加强和改进高校青年教师思想政治工作-学习领会习近平总书记在北京师范大学师生座谈会上的讲话。重庆理工大学学报（社会科学）,2015，29(5),120-124。

以社会主义核心价值体系引领当代大学生价值观教育探索与实践。重庆理工大学学报（社会科学）,2013，27(8),98-103。

王兴国。大学生思想政治教育网络载体创新运用研究-基于重庆理工大学“青年红色根据地”网站建设工作。重庆理工大学学报（社会科学）,2012，26(11),98-101。

王兴国。乌江流域少数民族传统文化保护面临的挑战与对策研究。西南科技大学学报（哲学社会科学版）,2016，33(3),72-76。

著作:王兴国。基于网络的大学生思想政治教育创新研究。重庆出版集团,2012。

著作:王兴国。学生感恩教育实践研究-基于价值观的视角。重庆出版社,2011。

“四化一位一结合”：材料学科创新人才培养体系的构建与实践研究。重庆市人民政府教学成果奖，一等奖，2013。

大学生思想政治教育网络载体创新运用研究。教育部全国高校德育创新发展研究成果奖，三等奖，2012。

“四位一体”：基于网络环境下的地方高校思想政治理论课教学模式的研究与实践。重庆理工大学教学成果，一等奖，2015。

[4]重庆市优秀大学生思想政治教育工作者，2008。

重庆市就业工作先进个人，2011。

获奖：重庆市教育系统优秀党务工作者，2011。