哈尔滨学院(英文名:Harbin University),位于黑龙江省哈尔滨市,业务主管部门是
黑龙江省教育厅,行政主管部门是
哈尔滨市人民政府。哈尔滨学院先后成为教育部卓越小学教师培养计划改革项目单位、黑龙江省特色应用型本科高校、黑龙江省创新创业发展方向支持单位,哈尔滨市博士后创业创新实践基地。
哈尔滨学院可以上溯到1934年创建的“北满特别区师范学校”。于2000年初,经
中华人民共和国教育部批准,哈尔滨师范专科学校、哈尔滨大学、哈尔滨市教育学院、哈尔滨市成人教育学院等四所院校合并成立哈尔滨学院。合校升本后,哈尔滨市师范学校、哈尔滨市财经学校先后并入。2018年,成功地通过了国家教育行政部门对大学本科教学质量进行的评估。
截至2023年12月,哈尔滨学院占地面积67万平方米,学院设有12个二级学院、49个本科专业。有全日制在校生12358人,教职工1136人,其中专任教师735人。拥有国家级、省级一流本科专业建设点13个,教育部师范类二级专业认证专业3个。国家级一流课程3门、省级一流课程44门、省级精品课程9门。
在
2024软科中国大学排名(主榜)中,哈尔滨学院位列第430名。
历史沿革
学校前身发展
1934年,林鹏先生创建了北满特别区师范学校,1940至1945年,校名改为“国立哈尔滨师道学校”,1946年,更名为“松江省立第一师范学校”,1947年,学校改名为“松江省立行知师范学校”。1951年春,哈尔滨市行知师范学校改建为哈尔滨师范专科学校。1953年春,哈尔滨师范专科学校的预科部与哈尔滨市简易师范学校合并,学校更名为“哈尔滨市师范学校”。1971年,原哈尔滨市师范学校和第二农业职业学校合并为“哈尔滨市五七师范学校”。1974年,郭宪章同志主持学校工作后,学校恢复了哈尔滨市师范学校的名称。1980年1月,学校分建成“
哈尔滨市师范专科学校”和“哈尔滨师范学校”。
合并新发展
2000年3月,经教育部批准,哈尔滨师范专科学校、哈尔滨大学、哈尔滨市教育学院、哈尔滨成人教育学院、哈尔滨师范学校合并,合并后校名为哈尔滨学院。在2007年,在全国本科教学水平评估当中,哈尔滨学院被专家认可与肯定。2010年10月,教育部、财政部开始启动“国培计划”,哈尔滨学院教育科学学院成为第一批承担黑龙江省中小学教师国家级培训的高校。2018年,成功地通过了国家教育行政部门对大学本科教学质量进行了评估。2021年,学校获批省旅游文化时尚产业紧缺人才培养培训基地和省级非物质文化遗产教育基地。2022年,学校获批教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点高校。
学校规模
院系设置
截至2023年12月,哈尔滨学院设有12个二级学院,49个本科专业。
师资情况
截至2023年12月,哈尔滨学院有教职工总数1136人,其中专任教师735人,教授、副教授占比49.25%,具有硕士及以上学位的教师占比88.16%,其中博士占比27.35%,“双师双能型”占比52.5%。享受国务院和省政府特殊津贴专家5人,省教学名师、省优秀中青年专家、市有突出贡献中青年专家7人,市级领军人才梯队10个。
学科建设
截至2023年12月,哈尔滨学院首批重点(建设)学科有11个,分别是:土木工程、
软件工程、
食品科学与工程、地理学、中国语言文学、外国语言文学、教育学、
社会体育指导与管理、马克思主义理论、
工商管理、设计学。
教学情况
截至2023年12月,哈尔滨学院设有7个专业集群,设置49个本科专业,其中国家级、省级一流本科专业建设点13个,教育部师范类二级专业认证专业3个。国家级、省级一流本科专业建设点13个,教育部师范类二级专业认证专业3个。拥有国家级一流课程3门、省级一流课程44门、省级精品课程9门,教育部产学合作协同育人项目43项,省级虚拟仿真实验教学项目4项。
具体如下:
学校交流
截至2023年11月,哈尔滨学院与地铁集团深化合作共建地铁产业学院,与哈尔滨地铁集团联合省内七家高校共同发起成立哈尔滨地铁(运营教育)产业学院联盟;与
东软教育携手共建“新一代信息技术产业学院”;与哈尔滨红博商业西城红场合作,共同创建“哈尔滨学院时尚设计产业学院”“哈尔滨时尚创意设计产业基地”“哈尔滨时尚创意设计产业研究中心”;与漠河市政府共建“寒地农林食品研发心”;与
黑龙江科技大学、
哈尔滨金融学院、
黑龙江财经学院、上海环境能源交易所、哈尔滨产权交易所、重庆知翰合众科技有限公司等七家单位联合成立哈尔滨绿色经济人才培养联盟等等。
截至2023年12月,哈尔滨学院与
俄罗斯阿穆尔国立大学等10余所国外高校建立友好合作关系,与俄罗斯布拉格维申斯克国立师范大学、
俄罗斯普列汉诺夫经济大学合作开展语言实习实践项目,与韩国
世明大学合作办学项目每年招生100人。
学术研究
馆藏资源
图书馆
截至2023年12月,图书馆共有藏书145万册。
截止2022年12月,藏书总量215.78万册,其中纸质藏书139.19万册,电子图书76.59万册(其中外文电子图书22.2万册)。中外文纸质期刊1133种,报纸64种,期刊合订本3.58万册,中外文数据库23个。另外,自建了优秀本科毕业论文数据库、古籍数据库和名人赠书书目检索数据库等特色数据库。
学术出版
《
哈尔滨学院学报》是哈尔滨学院的综合性学术期刊,是国家新闻出版总局批准的重要刊物。《哈尔滨师范高等专科学校》的前身为《哈尔滨师专学报》,于1980年创办,2002年改为每月一期。设有专栏包括:哲学研究、政治经济学研究、语言学、艺术文化研究等。现收录于《中国期刊网》《
万方数据库》《中国核心期刊(遴选)数据库》《中国学术期刊光盘版》《中国学术期刊综合评价数据库》。
《当代教研论丛》是2013年创办的教育类学术期刊,由
哈尔滨市人民政府主管、哈尔滨学院主办,月刊,出版物号:CN23-1586/G4,ISSN2095-6517,全国公开发行,邮发代号:14-352。主要开设教育理论、教育管理、德育、智慧课堂等栏目。《中国核心期刊(遴选)数据库》收录期刊 《中文科技期刊数据库》《国家哲学社会科学学术期刊数据库》《超星期刊域出版系统》全文收录期刊。
科研平台
截至2023年12月,哈尔滨学院有180多个科研机构和教学实验室,其中省级研究机构3个,省级重点实验室3个,省级实验教学示范中心2个,省级现代产业学院1个,省级产业技术研究院5个。龙江四大精神文创展览馆是黑龙江省社会科学普及基地。
学术成果
截至2023年12月,哈尔滨学院学校获批省部级及以上项目100余项,在研结题国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家艺术基金10项。教师发表学术论文近600篇,其中SCI、SSCI、CSSCI、北大核心等高水平论文200余篇,授权发明专利120余项,出版学术专著90余部,科研经费累计1.57亿元。学校获批省级创新创造发展方向支持单位和省级专利快速预审受理备案主体单位。
学校排行
在2023软科中国大学排名(主榜)中,哈尔滨学院位列第464名。
在2024软科中国大学排名(主榜)中,哈尔滨学院位列第430名。
校园文化
校训
崇德砺志、博学笃行。
崇德来自“上贤以崇德”(《礼记●王制》),指崇尚品德,注重道德品性的修养;砺志来自“金就砺则利”(《荀子●劝学》),是磨砺意志;博学、笃行来自“博学之,审用之,慎思之,明辨之,笃行之”《礼记●中庸》),前者是指博通精学;后者是指笃实躬行,注重实践。崇德砺志是在思想品德方面的要求,博学笃行是在业务学习方面的要求。
教风
学高身正,严谨至善。
学高,即学以学术(技术)为高,身正,即身以品德为正。严谨有两个层面的要求,即严谨治学、从严执教。至善则是通过严谨治学和从严执教要达到的目标和境界。学高身正是教师教好书、育好人的首要的和基本的条件与要求,严谨至善是教师教书育人的基本方式途径和应达到的目标与境界。
校标
学风
知行统一、勤奋求真。
知行统一,是对学生学习和成才的基本要求。勤奋求真,是学生学习和成才的基本的方式途径和应达到的目标。勤奋有两个层面的要求,即勤奋刻苦,会学会做。通过勤奋刻苦和会学会做的努力要达到的目标和境界是达成真境,陶行知所说:“求真、做真人”,真人即品学兼优、德才兼备的人才。
校歌
《哈尔滨学院校歌》
作曲:翠侠
眼望丁香花的万般娇媚,耳听松花江的阵阵涛声,
春风抚育襟怀宽广,秋雨浇铸执着永恒。
啊,哈尔滨学院,崇德砺志,博学笃行,
放飞理想,传承文明,崇德砺志,博学笃行,
放飞理想,传承文明,莘莘学子放歌向太阳,奔向美好的前程。
追索科学民主的春光大道,肩负民族复兴的神圣使命,
山川千仞自强不息,江河万里学无止境。
啊,哈尔滨学院,崇德砺志,博学笃行,
放飞理想,传承文明,崇德砺志,博学笃行,
放飞理想,传承文明,莘莘学子放歌向太阳,奔向美好的前程
参考来源:
行政管理
校领导班子,具体如下:
信息更新于2024年5月。
校友情况
教育界
企业界
信息截至至2022年12月
所获荣誉
2015年,哈尔滨学院被授予黑龙江省五一劳动奖状单位。
2016年,哈尔滨学院在2015年全市发展党员工作中获优秀单位称号。
2017年,哈尔滨学院获“2016年度无偿献血先进单位”荣誉称号。
2018年,哈尔滨学院获全市老干部工作先进集体称号。
2019年,哈尔滨学院获“省级文明校园标兵”荣誉称号。
2020年,哈尔滨学院获黑龙江省“第二批深化创新创业教育改革示范高校(培育)单位”称号。
2021年,哈尔滨学院授予“中国教育后勤协会高校疫情防控物业服务先进单位”称号。
2022年,哈尔滨学院获批黑龙江省首批 “创新创业学院”建设单位。