浙江特殊教育职业学院
中国浙江省杭州市境内高等职业院校
浙江特殊教育职业学院(Zhejiang Vocational College of Special Education),位于浙江省杭州市,是全国第一批独立设置,也是浙江省唯一一所主要培养残疾人高级技能人才和服务残疾人事业专业人才的公办普通高等职业院校,主要招收视障、听障、肢体功能障碍、言语障碍学生和有志于为残疾人事业服务的健全学生。
学校办学历史可追溯至1993年创办的浙江省残疾人职业技术学校,创办初期主要开展残疾人成人教育和职业培训。1998年5月,学校开始全日制中专学历教育,填补了浙江省特殊教育普通中专教育的空白。2000年起,学校先后与浙江广播电视大学、浙江教育学院、浙江艺术职业学院等高校合作,开展残疾人高等教育,是全国残联系统学校实施高等教育的范例。2001年12月,浙江省残疾人职业技术学校更名为浙江省华强中等职业学校。2014年4月,经浙江省人民政府批准并经教育部备案,浙江特殊教育职业学院正式建立。2016年11月29日,浙江特殊教育职业学院招标采购中国知网数据库,采购预算9.5万元,拟中标供应商为同方知网(北京)技术有限公司
截至2024年4月学校官网显示,学校拥有小和山、天城路两个校区,总占地面积177亩,总建筑面积近9万平方米。学校共有教职工286人,其中专任教师179人,具有高级专业技术职务及以上专任教师35人,占专任教师总数的20%;全日制在校生3000余人,其中残疾学生占50%。学校开设13个高职专业。2023年6月,学校2项课题获2023年度浙江省人社厅立项。学校拥有盲文图书7468册。《浙江特殊教育职业学院高等职业教育质量年度报告(2022)》显示,学院图书馆藏纸质图书 17.9192 万册,数字资源量中:电子图书 132860 册、电子期刊 7891 册、学位论文5170757 册、音视频 4112 小时、数据库5个。截止2022年12月31日,图书馆收藏纸质图书22.2107万册,盲文图书7468册,电子图书26.9371万册,各类报纸65种,期刊318种(含外文期刊14种,盲文期刊9种)。
历史沿革
学校前身是1993年创办的浙江省残疾人职业技术学校,主要开展残疾人成人教育和职业培训。
1994年11月,中残联主席邓朴方及省委省政府领导来校视察,并和学校全体师生合影留念。为学校残疾人教育事业的发展提供了新的契机。
1998年5月,学校开始全日制中专学历教育,填补了浙江省特殊教育普通中专教育的空白。
2000年起,学校先后与浙江广播电视大学、浙江教育学院、浙江艺术职业学院等高校合作,开展残疾人高等教育,是全国残联系统学校实施高等教育的范例。
2001年12月,浙江省残疾人职业技术学校更名为浙江省华强中等职业学校。为推进残疾人教育事业的发展,学校办学规模逐渐扩大,办学层次不断提升。
2008年8月6日,学校小和山校区开工建设。
2009年学校被教育部、民政部和中国残疾人联合会评为“全国特殊教育先进单位”。
2010年5月,学校小和山校区一期建设项目完工,学校顺利搬迁至新校区,为浙江省残疾人中、高等教育的发展创造了良好的条件。
2011年4月,经浙江省人民政府批准开始筹建浙江特殊教育职业学院。
2014年4月,经浙江省人民政府批准并经教育部备案,浙江特殊教育职业学院正式建立。是月,学校小和山校区二期工程项目开工建设。
2016年1月6日,浙江师范大学浙江中医药大学浙江科技学院浙江旅游职业学院义乌工商职业技术学院等五所高校分别与学校签署了结对援助协议。
2021年2月,审批通过增设国家控制的高职(专科)专业点,新增设学前教育专业。
2023年,教育部公布了2023年高等职业教育专科专业设置备案和审批结果,同意增加学前教育专业。
办学条件
院系设置
截至2024年4月,学校开设13个高职专业。其中康复治疗技术(推拿)、电子商务、数字媒体艺术设计、工艺美术品设计民族传统技艺中西面点工艺茶艺与茶文化音乐表演等8个专业(含方向)主要以培养残疾人高级技能人才为主,康复治疗技术、特殊教育、特殊教育(手语翻译)、学前教育、智慧健康养老服务与管理等5个专业(含方向)主要以服务残疾人事业为主。
参考资料
师资规模
截至2024年4月,学校共有教职工286人,其中专任教师179人,具有高级专业技术职务及以上专任教师35人,占专任教师总数的20%。
合作交流
截至2023年5月,学校已分别与浙江中医药大学浙江科技学院2所本科高校联合开展康复治疗学平面设计两个本科专业的“3+2”人才培养,与省内8所特殊学校和1所普通中职学校联合开展中西面点工艺、工艺美术品设计、康复治疗技术、盲人推拿4个专业中高职一体化五年制贯通培养,在专业设置、课程衔接、三教改革和一体化建设等方面构建起资源共享、协同发展的合作平台。
学校荣誉
荣获国家级教学成果奖二等奖。
获评第二批浙江省清廉学校示范校。
学校邱淑女老师主编的《残疾生就业与创业指导》入选第一批“十二五”职业教育国家规划教材书目。
校园文化
校徽
校标由一只大鸟和一群小鸟构成,寓意:在大鸟的带领下,小鸟们展翅盘旋而上,鸟儿形态各异,生动活泼,体现学院师生蓬勃向上之意;整体呈漩涡状,由小及大翱翔,表现了学校对学生的呵护和关爱之心;以黄色为主色调,展翅翱翔的鸟儿体现了学校自强不息,努力进取的精神,有追求希望、向往未来之意,同时也展示了学校旨在带领学生利用自己的优势和智慧拥抱美好未来。
校训
厚德博爱勤学自强
校歌
我们都一样
校园环境
学校位于素有“人间天堂”美称的杭州,拥有小和山、天城路两个校区,总占地面积177亩,总建筑面积近9万平方米。
行政管理
现任领导
参考资料
参考资料
学院简介.浙江特殊教育职业学院.2023-05-26
现任领导-浙江特殊教育职业学院.浙江特殊教育职业学院.2023-05-26
浙江特殊教育职业学院章程.浙江特殊教育职业学院.2023-05-26
知网数据库招标.浙江特殊教育职业学院.2024-02-03
本馆概况.浙江特殊教育职业学院图书馆.2024-01-31
本馆概况.浙江特殊教育职业学院.2024-02-27
历史沿革.浙江特殊教育职业学院.2023-06-05
我校首次喜获国家级教学成果奖二等奖.浙江特殊教育职业学院.2023-06-05
我校获评第二批浙江省清廉学校示范校.浙江特殊教育职业学院.2023-06-05
视觉标识-浙江特殊教育职业学院.浙江特殊教育职业学院.2023-05-26
目录
概述
历史沿革
办学条件
院系设置
师资规模
合作交流
学校荣誉
校园文化
校徽
校训
校歌
校园环境
行政管理
现任领导
参考资料