陈建淼
陈建淼
陈建,男,汉族,1962年5月出生,浙江温州人,毕业于浙江师范大学温州市"劳动模范”,现任 浙江省温州市龙湾区 教育局局长。
主要简介
浙江温州市龙湾区教委副主任,中学高级教师,温州市龙湾区首轮"优秀专业人才",温州市"劳动模范",浙江省中小学心理辅导协会常务理事,浙江省温州市教育学会理事,温州市龙湾区教育学会会长。
1987年于浙江师范大学毕业,1997年于华东师范大学教育管理专业研究生进修结业。曾任洞头区第二中学任政教处长、校长,浙江省温州市龙湾区教委教育科长,浙江省温州市第二十中学校长兼党支部书记。
主要研究方向:中小学教育。
承担了浙江省1997年规划课题"教学质量动态评价"的研究,其科研成果"教师教学质量DW评价方法之研究"获浙江省1997年度教科研优秀成果三等奖,并发表在《浙江教育科学》1997年第6期。
承担了浙江省温州市1998年教科研课题"运用邓小平德育思想、构建中学德育模式的实践与研究",其成果获浙江省温州市1998年教科研优秀成果二等奖,并收编在《中小学教育改革研究与实践》(杭州出版社出版)。
负责承担浙江省"九五"重点规划课题"教科研兴校的实验研究",其成果《教科研兴校实验研究报告》共20余万字已撰写完稿,通过了浙江省教科研课题规划领导小组的鉴定。
主要论文
《通过整体改革加速创建示范性学校的构想》发表在《温州教育》1996年第3期,《在数学教学中重视发散思维训练的作用》发表在《温州教育》1996年第4期。
陈建淼 浙江艺术职业学院的学生,浙江温州人,浙江温州市龙湾区,现居住滨江区。就读影视技术系电子声像技术班,未来工作电影方向发展。
参考资料
目录
概述
主要简介
主要论文
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