徐光寿,男,教授,1964年出生,
肥东县人,1986年7月毕业于
华东师范大学历史系,至安徽教育学院政教系任教,先后去
国家教育行政学院、华东师范大学和中央教育科学研究所进修。主要从事中共党史人物陈独秀领域的研究工作。现任
合肥师范学院政法系党总支书记、系主任,院学术委员会和教学委员会委员,兼任安徽省历史学会副会长、
安徽大学胡适陈独秀研究中心兼职研究员、安徽省陈独秀研究会副会长,省中共党史学会常务理事。
徐光寿,出生于1964年12月。1986年7月,徐光寿毕业于
华东师范大学历史系,获
历史学学士,此后在中央教育行政学院、华东师范大学和中央教育科学研究院等院校学习。2011年,徐光寿获首届
上海市高校思政课教学比赛
二等奖。2014年,徐光寿主持上海市精品课程“
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”建设。
主持省社会科学规划课题”陈独秀思想研究“(项目号:AHSK05-06D52)并结题,主持省教育厅和
湖北省社会科学界联合会课题4项。另参加
国家社会科学基金重点课题”中国地方教育史“和教育部重点《中华人民共和国重大教育理论问题研究》。
(2)论陈独秀对科学社会主义理论的探索及特点,中共党史研究2006.2,国家级重点,1.2万字;人大K4《
中国现代史》全文复印(2006.6)。
(7)共产国际关于国共合作方针的酝酿与确立,安徽教育学院学报1990.4,0.8万字,人大《
中国现代史》K4全文复印(1991.2)。
(8)评陈独秀的“
二次革命论”,安徽教育学院学报1992.3,1.2万字,人大《中国现代史》K4全文复印(1992.1)。
(10)陈独秀与
日本,安徽教育学院学报1993.1,0.7万字,人大《中国现代史》K4全文复印(1993.4)。
(11)陈独秀与他的子女,安徽日报1992.5.23,0.2万字,中国教育报转载(1992.5.31)(12)陈独秀与
基督教,学术界1994.3,0.9万字,人大《
中国现代史》K4全文复印(1994.6)。(13)五四时期的陈独秀与
梁漱溟,安徽史学1994.4,0.7万字,人大《中国现代史》K4全文复印(1995.2)。(14)陈独秀与
梁启超社会主义比较研究,安徽教育学院学报1994.3,0.9万字,人大《中国现代史》K4全文复印(1994.9)。(15)1927年以前的陈独秀与共产国际,安徽史学1995.1,0.8万字,人大《中国现代史》K4全文复印(1995.6)。(16)19 27年以后的陈独秀与共产国际,学术界1995.2,0.8万字,人大《
中国现代史》K4全文复印(1995.6);人大《国际共运史研究》全文复印(1995.2)。(17)陈独秀与
梁启超文化思想比较研究,安徽教育学院学报1996.3,0.8万字,人大《中国现代史》K4全文复印(1996.9)。(18)论陈独秀建党思想的双重来源,安徽教育学院学报1998.3,0.8万字,人大《中国现代史》K4全文复印(1998.9)。(19)论陈独秀
中原地区历史观,江汉论坛1995.10,1.2万字,国家级。(20)陈独秀对
社会主义的展望,江汉论坛1996.5,0.7万字,国家级。(21)抗日战争与中国大国地位的确立,民国档案1996.3,1.4万字,国家级。(22)新时期高等教育投资体制改革的历史进程与基本经验,教育史研究2005.1,1.1万字,人大《体制改革》MF12005年第6期全文复印。(23) 论初中历史与社会课程的科学性, 安徽教育学院学报2006.2,0.9万字,人大《中学历史、地理教与学》全文复印(2006.7)。(24)陈独秀对共产国际由分歧到屈从,炎黄春秋2003.8,1.1万字。(25)陈独秀与中国近代史研究,安徽史学1992.3,0.9万字。(26)陈独秀与中国古代史研究,安徽教育学院学报1991.4,1.0万字。(27)陈独秀与近代
上海市社会的变迁,安徽史学2003.6,0.9万字。(28)一部雅俗共赏的理论著作,安徽日报1992.5.14,0.2万字。(29)“一国两制”是实现祖国和平统一的最佳构想,安徽日报1999.12.22,0.3万字。(30)李大钊与陈独秀的革命友谊,党史纵览1998.5,0.6万字。(31)大革命时期陈独秀三次要求退出
中国国民党,党史纵览2003.11,0.8万字。(32)陈独秀队
日本的认识及其变化,党史纵览2006.5,0.8万字。(33)
邓中夏与
中原地区早期工人运动,安徽教育学院学报1989.1,0.8万字。(34)漫谈中国近代史的基本线索,安徽教育1991.6,0.4万字。(35)后期陈独秀对中国文化近代化的思考,安徽教育学院学报2000.4,1.1万字。(36)陈独秀与
上海市,安徽教育学院学报2004.1,1.2万字。(37)论邓小平举重若轻的治国艺术,安徽教育学院学报2005.4,0.9万字。(38)中共十六大的三个伟大贡献,安徽教育学院学报2003.1,1.1万字。(39)教师教育德育目标的内容,中国德育2005.1,0.4万字。(40)现代帮主王学品,安徽税务1994.1,0.5万字。(41)简评《
姚莹年谱》,学术界2005.5,0.5万字。(42)陈独秀”汉奸“事件始末,党史纵览2007.2,1.2万。(43)陈独秀社会主义理论若干问题再辨析,安徽史学2007.5,0.8万。(44)邓小平与中国高考制度的恢复,党史纵览2007.12,0.8万。(45)
中国特色社会主义是当代中国发展进步的伟大旗帜,合肥师范学院学报2008.1,0.3万字。