广东
河源市第三小学创建于1998年秋，位于新市区的新风中路，校园占地面积1.1万平方米，
建筑面积1.6万平方米，现有教学班54个，学生近3700人，教职工近170人，是一所规模较大的河源市教育局直属公办小学。
十多年来，学校的办学成果得到了广泛关注，赢得了高度赞誉。先后被各级党、政部门授予“
广东省美丽校园”、“广东省一级学校”、“广东省环境保护先进单位”、“广东省安全文明校园”、“广东省小公民道德建设实践基地”、“国家级绿色学校”、“全国‘双合格’优秀（示范）家长学校”、“全国红旗大队”等荣誉称号。2009年，学校的“行为自主养成教育模式的探索”研究成果荣获广东省中小学德育创新
二等奖。
前任校长叶凤良，是广东省首批基础教育名校长，先后荣获“
全国五一劳动奖章”“全国
家庭教育工作先进个人”“广东省师德十大标兵”，“广东省
优秀共产党员”等称号。2017年11月，荣获第一届全国文明校园称号。
学校育人环境优美，教学设备设施完善。52个教学班都安装了
多媒体教学平台，有先进的网络设施；有专用的各种功能室29个，有标准的足球场和200米
环形塑胶跑道及快乐体育场，体育设备齐全：有藏书室、阅览室共2个，共藏书6万余册；有百米绿色长廊和内容丰富多彩的环保长廊；有一千多平方米的“知识园”，园里一年四季都鸟语花香。
学校十分注重教育科研，努力打造自己的品牌，2002年3月承担了
中国教育学会“十五”科研规划课题：“中小学
素质教育操作性策略研究”的子课题——“自主参与型的班级管理研究”教育科研项目，通过“创建班级文化，改革班干制度，设置班级服务岗位”等方面的实验，取得了良好的效果。结题时，荣获科研成果“
一等奖”，2008年4月荣获“首届
广东省中小学德育创新成果
三等奖”。2005年6月学校又被省教育厅确定为“广东省基础教育课程改革加强思想道德教育实验研究实验学校”，承担了子课题“小学生养成良好行为习惯培养实效性研究”，目前正在实践中。教育科研发展了学校，成就了老师，培养了学生。
学校2005年4月承担了
广东省教育厅批准立项的《小学生良好行为习惯培养实效性研究》的课题实验。在专家教授的指导下，学校课题组经过三年的实践与探索， 2008年6月顺利结题。在此基础上，结合学校已有经验和学校的“自主参与型班级管理模式”，大胆创新实践，积极探索具有学校特色的行为习惯教育自主养成的途径与模式：一是“自主、合作、探究”学科教学养成教育模式；二是“自主、创造、体验”型德智活动模式；三是“自主参与型”班级管理模式；四是学校、家庭、社会合作型养成教育模式。
小学生的行为养成是一个永恒的教育主题，需要学校教育工作者不断研究，不断探索，不断创新，不断实践。学校致力于让学生自觉、自主规范自己各方面的行为，有效地促进了学校
素质教育的全面落实。