山东省青岛第五十八中学
寄宿制高中
山东省青岛第五十八中学是一所公办中学,由青岛市教育局主管。先后获评全国文明单位、首届全国文明校园、全国教育系统先进集体。
该校建于1952年,始为青岛五中;1969年改称山东省青岛第六十七中学;1994年更名为青岛五十八中;2019年开始集团化办学,有青岛五十八中校本部、青岛五十八中高新校区两个高中校区。
截至2024年8月,学校占地96亩,绿化面积15091平方米,建筑面积37233平方米。有教学班63个,在校生3100余人。
历史沿革
学校成立于1952年,最初名为青岛第五中学。1969年更名为崂山第一中学。1994年更名为青岛第五十八中学。现在,它是山东省的一所标准化学校,也是中国信息化试点学校之一。2012年10月6日,青岛第五十八中学举办了建校60周年纪念庆祝活动。这次庆祝活动注定将被刻在青岛第五十八中学的历史中,并铭刻在每位学生和教师的心中。2015年,学校成立了国际部,开设北美国际班,国际部学生毕业后可以获得两个文凭,一个来自青岛第五十八中学,另一个来自齐鲁中加国际学校。多年来,许多国际部学生被世界各地的众多优秀大学录取。2021年9月,青岛五十八中学高新校区项目通过竣工验收,为十二年制学校,共计48个教学班,可容纳2400名学生。
办学条件
硬件设施
青岛五十八中是一所久负盛名的寄宿制高中。校园占地90亩,绿化面积15091平方米,建筑面积37233平方米。建有符合国家一类标准的教学楼、信息楼、实验楼、学生宿舍餐厅楼、塑胶运动场等。拥有图书馆、实验室、闭路电视和校园网、先进的多媒体教学设备覆盖全部教学环境,是一座设施先进、环境优美的数字化、花园式学校。青岛五十八中是寄宿制学校。1998年建成并投入使用的学生宿舍餐厅综合大楼,能同时为1200余名学生提供一流的食宿服务。学生宿舍设施齐全,有专职教师管理;学生餐厅宽敞净雅,美好温馨。
师资力量
学校现有专职教师165人,中学高级教师52人,全国优秀教师1人,山东省特级教师、优秀教师、优秀教育工作者、教学能手、德育先进16人,青岛市特级教师、拔尖人才、劳动模范、优秀教师、学科带头人、教学能手、十佳师德标兵、德育先进、青年教师优秀专业人才92人,博士、硕士研究生31人。
合作交流
青岛五十八中与多个国际学校有合作关系,包括美国康涅狄格州的达里恩高中和德国巴伐利亚州的威尔斯塔特高中。学生可以通过学校的学生交流项目在秋季访问达里恩高中两周,而达里恩高中的学生代表团则在春季回到中国。自2001年以来,青岛五十八中与威尔斯塔特高中保持联系,并建立了牢固的关系。
学校文化
办学宗旨
学校全面贯彻党的教育方针,不断深化教育改革,深入实施素质教育,坚持“以人为本,全面发展”的办学思想,恪守校训,形成了“团结、勤奋、求实、创新”的校风,造就了一支教职工队伍,凸现了“习惯养成、能力培养”的办学特色。在德育工作中,积极倡导学校精神,多方位拓宽德育渠道,努力构建学校、社会、家庭三位一体的德育工作大格局,充分发挥学生在德育中的主体作用,发展高雅的校园文化,营造优良的育人环境,不断增强了德育实效。
教学理念
在教学工作中,发扬改革创新精神,坚持教为主导、学为主体的教学指导思想,实行启发式、讨论式教学方法,构建“合作探究”教学模式,形成了“一个优化、两个加强、三个培养、五个关注”的课堂教学原则,即“不断优化教学全过程;加强基础知识和基本技能教学;培养学生搜集和处理信息的能力,学习新知识的能力,提出问题、分析问题和解决问题的能力;关注学生学习兴趣的激发,关注学生创新思维的形成,关注学生知识网络的构建,关注学习方法的指导,关注学生情感、态度价值观的形成”,促进了教学质量在高层次上的持续提高。学校坚持科学的人才观,面向全体学生,注重学生全面发展,采取文理并重的方针,立足学生个性发展,挖掘学生潜能,在培养目标上宜文则文,宜理则理,宜艺则艺,促进了学生全面成才。
现任领导
获得荣誉
学校荣获全国文明单位、全国教育系统先进集体、全国中小学德育工作先进集体、全国中小学平安和谐校园先进单位、全国青少年文明礼仪教育示范基地、山东省文明单位、山东省花园式单位、山东省富民兴鲁劳动奖状、山东省教学示范学校、山东省依法治校示范学校、山东省平安和谐校园建设先进单位、山东省职业道德建设先进单位、山东省先进基层党组织、青岛市教育改革十面红旗等荣誉称号。
学校连续多年有优秀毕业生进入清华大学北京大学南京大学等知名学府就读,一本率逐年上升多次取得山东省一本率第一。
2015年,该校被接纳为“全国先进教育集团”的成员,这是公立学校的最高国家荣誉。
2017年11月,学校被评为第一届全国文明校园。
2020年12月,入选2019-2020年节约型公共机构示范单位名单。
2021年6月,入选山东省中小学校“一校一品”党建品牌示范校拟命名单位名单。
2022年10月,被拟认定为首批青岛市市级特色高中
目录
概述
历史沿革
办学条件
硬件设施
师资力量
合作交流
学校文化
办学宗旨
教学理念
现任领导
获得荣誉
参考资料