2004 年某月，中国音协
大提琴学会举办了第一届“爱琴杯”大提琴比赛。来自全国各地的小选手“你方拉罢我登场”，大提琴优美的乐音在比赛现场缭绕着。透过比赛，既看到了我国大提琴的普及程度，也显示出我国大提琴教育在各地的水平。
那次比赛，来自
长春市的一位大眼睛姑娘在独奏、重奏中都有上佳表现，最终她的独奏和中国作品获得了 C 组两个第一名。她的出现，让诸多评委眼前一亮。
同年9月，在“首届中国56个民族青少年艺术人才大赛”上，这个小姑娘以出色的演奏又一举夺得少年组金奖。这个大眼睛的小姑娘叫付迎娟。2006 年，付迎娟再次参加了爱琴杯
大提琴比赛，结果她再次摘得桂冠，获得了A 组第一名。这一年，她12 岁。赛后不久，付迎娟考入
中央音乐学院附属中等音乐学校师从
娜木拉老师。如今当年的小冠军已是中央音乐学院附中初三的学生。
付迎娟的妈妈称，自打孩子来北京读书后，她就从单位办理了退养，陪着孩子来到北京。这种陪读的现象在
中央音乐学院屡见不鲜。
付迎娟很大方，但声音中不免还有一丝胆怯。她低低地说，当她第一次参加“爱琴杯”比赛时很紧张。“那次我准备了很多比赛的曲目，拼命上课、学习，希望取得好成绩。”她说在比赛前，她还参加了 刘正谈 老师的师生音乐会上，演奏了独奏《欢乐的牧民》。作为比赛前的一次热身，付迎娟的演奏已经引起了很多专业人士的关注。
1998 年，四岁多的付迎娟得到长春电影乐团
大提琴首席刘正谈老师的启蒙。四岁多的付迎娟拥着比她还高的大提琴，用黑亮的眼睛盯着刘正谈老师的一举一动。一周后，老师发现她握弓的手法很正确，上手后对弓的平衡程度掌握得也很好，对音乐的节奏感也有着超乎常人的领悟力，刘老师称这个孩子很有音乐天赋。渐渐地，小迎娟的大提琴已经能够拉得有模有样了。迎娟的妈妈觉得，自己儿时的梦想正在孩子身上变成了现实。据迎娟的妈妈称，之所以让孩子学习大提琴是有原因的。“我从小就喜欢
大提琴和
小提琴，因为学小提琴的人太多了，我就让孩子学习大提琴了，也算冷门。”她介绍说自己是
蒙古族，“我老爷是草原的说唱艺人，他自己制作
马头琴，也会拉马头琴。”通过付迎娟妈妈的讲述，我不由得暗想：看来付迎娟热爱音乐还是有一定渊源的。付迎娟妈妈说起女儿来，脸上全是自豪。她说从来没有打过孩子，孩子总是很自觉的练琴，在
长春市，迎娟参加过很多次的比赛都获得过第一名，但对在北京爱琴杯比赛获奖她们最为看重。
最初付迎娟拉西洋的东西都偏中国的风格，自打来到音乐学院附中之后，经过
娜木拉老师的指点，她在拉西洋古典音乐作品时已经接近西洋作品的风格了。娜木拉老师对付迎娟的评价是：这个孩子特单纯，她的乐感好、资质好，挺有发展的。
付迎娟谈起小时候学习乐器的点滴，她记得刘老师对她比较严格，回家后她感到有些压力，自己在日记本上流露出不想再学的想法。“小时候练琴有点机械和被动，不是自己主动的想练。”真正热爱
大提琴是进入附中后，练琴有了一个目标，有了追求的方向。付迎娟称很喜欢娜木拉老师的教学方法，同时也崇拜娜老师的学生田博年。我问付迎娟对将来有何规划，她略沉思一下后说，想将来出国留学继续深造。“毕竟大提琴是西方的乐器，那里的氛围更好。”她还表示，家里人以及那么多人帮助我，把希望寄托在我身上，我一定好好练琴。付迎娟的妈妈听到她这么说，一脸的欣慰。