新洲区阳逻高中，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。

学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者！教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。

很长时间以来，阳逻高中的招生生源都在三批线下。学生文化基础差，跛脚现象严重。学校领导经过分析认为，不论是几批线的学生，只要进入该校，都是该校的学生，我们有义务将其教育成才。这些学生思想活跃，兴趣广泛，在某些方面甚至有过人的专长，只要尊重学生的兴趣，因势利导开发他们的特长潜能，是完全可以把他们打造成才的。按照这一思路，该校确立了“面向全体，全面发展，张扬个性，培养特长”的办学理念，开办了以体育特长班为主体的多项特色教育，广泛开辟学生的成才之路。在开展特色教育中，该校优先发展体育特色。一是科学定位。申报体育特色学校。2004年被武汉市体育局授予“体育传统项目合格学校”，2007年被武汉市体育局、教育局确定为体育特色学校。二是立章建制。制定《体育教学工作制度》、《体育教师工作职责》等制度和岗位职责，使体育教学管理规范化、制度化。三是高师资教学。广泛招聘知名高校、体校毕业的高材生或体育教学经验丰富的教师到该校任教，为体育特长生提供优良师资。四是加强教学设施建设。学校花巨资建设标准田径场、篮球场、足球场、乒乓球室、美术室等，为学生成才提供设施保障。五是着力抓好特色教学。实行整体教学和单独“治跛”相结合，理论教学与体育训练实践相结合，分层教学，分类推进，较好地提高了学生学习成绩和体育运动水平。全面适应兴趣不同的学生，该校还 开办了文化（文科）班、美术班、音乐班、体育舞蹈班等，为他们成才提供舞台。通过因材施教，该校的体育生、文化生、艺术生找到了适合自我发展的空间，学习热情高涨，教学成果十分显著。在近几年的高考中，文化生有的考上了武汉大学。体育艺术特长生过省线率达100%，过重点线人数逐年增加，有的还被华中师范大学等名校录取。每年还为国家输送2名飞行员。难怪很多学生家长说，只要你的子女专长，进了阳逻高中也能找到成才的出路。

“翌欣广播站”隶属于阳逻高中校团委，在校团委的领导和监督下开展工作，是一个积极向上团结紧密的学生团体，并在校领导的密切关注下逐渐成长和逐步完善。作为校园的重要媒体，广播站及时反映学校有关部门的动态和指示，是学校和广大师生进行信息交流的纽带，在校园里起着不可替代的宣传的作用。

校园广播站以“传播校园信息、服务全校师生、建设校园文化、培养专业人才”为办站宗旨，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持自我教育、自我管理、勤奋团结、求实创新。紧密围绕高中校团委的中心工作进行新闻报导和宣传，丰富同学们的校园文化生活，推动校园的精神文明建设。

校园广播站全体成员秉承“以站为家、服务师生、努力工作、不言放弃”的工作态度努力使广播站在不足和缺陷中不断发展完善。为了开拓视野，宣传自身，扩大影响，广播站经常组织各种校园内外的活动，作为校园媒体，积极参与配合学校的大型活动。另外广播站经常与相邻兄弟学生会举行联谊活动，展示我校高中生的活力与风采，同时也通过双方的思想交流和相互帮助共同做出列一系列深受广大师生喜爱的广播节目。

现在广播站分为主持组、新闻采编组、导播组、和美术宣传组四个工作小组，它们有着不同的分工，各自发挥着不同的作用，通过密切的配合与相互协调保证了广播站播音工作的顺利进行。每一位广播站成员都在不断的提高自己的思想素质和业务水平，努力把广播站打造成为弘扬校园文化和传播校园风貌的一个文明的新视窗。为我们的校园增添一道亮丽的声音风景线。在赛场上，在舞台上，在校园生活中处处都有广播站的身影，在多年举行的校运动会上，我们发挥专长，担任了运动会期间的播音工作。