北京大学教育学院教授、博士生导师，教育学院院长助理、教育与人类发展系系主任。
北京师范大学教育学学士，
北京大学教育学硕士、博士，曾任
香港大学博士后研究员、
哈佛大学访问研究学者。主要研究领域为高等教育原理、比较高等教育、教育基本理论。1994年1月以来，在《
教育研究》、Asia Pacific Journal of Education等期刊发表论文六十余篇，出版专著一部，主编中英文书籍多部。专著和论文获教育部
高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）
二等奖及
三等奖、
全国教育科学研究优秀成果奖二等奖、
北京市哲学社会科学优秀成果奖一等奖、“
明远教育奖”（研究类）等奖励。兼任
中国教育学会中青年教育理论工作者分会副理事长、全国教育基本理论学术委员会委员、
中国高等教育学会高等教育学专业委员会副秘书长、中国教育学会比较教育分会理事、《香港大学—斯普林格比较教育研究丛书》国际顾问编委。入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，获选中美富布赖特高级研究学者。
人物简介
蒋凯：
北京大学教育学院教授、博士生导师，教育学院院长助理、教育与人类发展系系主任。
教学工作
开设、合作开设或准备开设《教育导论》、《高等教育的基础理论》、《
比较高等教育》、《全球化与高等教育》、《博士论文写作》等研究生课程。
截至2018年7月，先后指导博士生、硕士生30人，其中已毕业并获得博士、硕士学位者十余人。在指导的研究生中，有数名同学获教育部国家研究生奖学金、“
北京大学三好学生标兵”和“北京市优秀毕业生”等荣誉，多名毕业生的学位论文获评优秀学位论文，两名同学获得
牛津大学、
香港大学全额奖学金并攻读博士学位。
科研成果
蒋凯著：《全球化时代的高等教育：市场的挑战》，
北京大学出版社有限公司2013年2月版。 [获教育部第七届
高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）
二等奖、北京市第十三届哲学社会科学优秀成果奖
一等奖、第二届“
明远教育奖”（研究类），将出版英文版。]
石中英主编、蒋凯副主编：《国外教育科学基本文献讲读丛书》（16卷本），北京大学出版社出版。（已出版数卷，待出齐）
陈洪捷、施晓光、蒋凯主编：《
国外高等教育学基本文献讲读》，北京大学出版社2014年版。
许心、蒋凯：《高校教师视角下的人文社会科学国际发表及其激励制度》，载《
高等教育研究》2018年第1期。
蒋凯、张军凤：《中国高等教育对外开放的基本特点》，载《
清华大学教育研究》2017年第6期。
蒋凯：《终身教职的价值与影响因素——基于美国八所高校的经验研究》，载《教育研究》2016年第3期。
蒋凯：《全球化时代高等教育若干基本问题的省思》，载《清华大学教育研究》2015年第6期。
蒋凯：《怎样为学术守门——海外一所研究型大学教师职务晋升制度的特点》，载《清华大学教育研究》2014年第6期。
蒋凯：《知识商品化及其对高等教育公共性的侵蚀》，载《
北京大学教育评论》2014年第1期。
蒋凯：《高等教育市场及其形成的基础》，载《
高等教育研究》2013年第3期。
蒋凯：《教育学术共同体建设中的同行评议制度》，载《
北京大学学报》（哲社版）2012年第2期。
蒋凯：《全球化背景下的高等教育责任制》，载《
教育研究》2008年第3期。
蒋凯：《比较教育研究方法的相关问题分析》，载《教育研究》2007年第4期。
蒋凯：《社会公正与大学角色》，载《高等教育研究》2007年第1期。
蒋凯：《涵养科学精神——教育研究方法论的省思》，载《北京大学学报（哲社版）》2004年第1期。
蒋凯、
陈学飞：《中美高等教育交流与中国高等学校教学改革》，载《
高等教育研究》2001年第1期。
[附：蒋凯：《试论教育的负功能》，载《
教育学术月刊》（原名《
江西教育科研》）1994年第1期。（发表的第一篇期刊论文）]
Jiang, Kai (ed.) (2009).Undergraduate Teaching Evaluation in China. Armonk, NY: M. E. Sharpe.
Bray, Mark \u0026 Jiang Kai (2014). Comparing Systems. In Mark Bray, Bob Adamson and Mark Mason (eds.).Comparative Education Research: Approaches and Methods. Hong Kong :Springer \u0026
香港大学CERC, pp.139-166.
Jiang, Kai \u0026 Xu Yujie (2013). Paradoxes of Civic and Political Education in China’s Higher Education Institutions. In Kerry J. Kennedy, Gregory P. Fairbrother, and Zhenzhou Zhao (2013) (eds.).Citizenship Education in China: Preparing Citizens for the “Chinese Century”. London \u0026 New York：Routledge, pp.66-82.
Jiang, Kai (2012). The Origin and Consequences of Excess Education Competition: A Mainland Chinese
透视Chinese Education and Society, 45(2): 8-20.
Jiang, Kai (2009). The Role of Universities in Achieving Social Justice.Frontiers of Education in China, 4(2): 159-174.
Jiang, Kai (2009). A Critical Analysis of Accountability in Higher Education: Its Relevance to Evaluation of Higher Education.Chinese Education and Society, 42(2): 39-51.
Jiang, Kai (2005). Center-Periphery Model and Cross-National Educational Transfer: The Influence of the US on Teaching Reform in China’s Universities.Asia Pacific Journal of Education, 25(2): 227-239.
社会兼职
全国教育基本理论学术委员会委员
中国教育学会比较教育分会理事
《香港大学—斯普林格比较教育研究丛书》国际顾问编委
荣誉奖励
北京大学杨芙清—
王阳元院士教师奖
优秀奖（2017年）
教育部第七届
高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖（2015年）
北京大学人文社会科学科研突出贡献奖（2015年）
北京大学教学优秀奖（2014年）
北京市第十三届哲学社会科学优秀成果奖
一等奖（2014年）
中美富布赖特研究学者（2014年）
教育部第六届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）
三等奖（2013年）
北京大学优秀党员（2011年）
霍英东教育基金会高校青年教师基金（2010年）
北京市高等教育学会第七次优秀科研成果奖
二等奖（2009年，论文获奖）
北京大学发表国际期刊论文奖励（SSCI收录2篇，2009年）
入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”（2008年）
北京市第五届教育科学研究优秀成果奖
一等奖（2008年）
词条标签：
高校教师，科研人员，人物