燕子号与亚马逊号
图书
亚瑟·兰塞姆于1929年至1947年之间在湖区创作了《燕子号与亚马逊号》儿童探险系列小说,讲述了几位小主人公在学校放假期间航行探险的12个故事。冒险从《燕子号与亚马逊号(1燕子号和亚马逊号)》开始!约翰、苏珊、提提和罗杰终于得到爸爸妈妈的同意,可以驾着燕子号小船,前往梦寐以求的湖中荒岛冒险了!在一个完全陌生的地方独立生存下来真是不容易,先是要给船找一个安全的停靠点,还要自己生火做饭,搭帐篷,抵御暴雨……但是这都让燕子号船员们兴奋不已。只是,湖中那个可疑的船屋和古怪凶悍的海盗究竟是什么来历,真是神秘莫测,让人担心。就在这时,他们却遭到两个女“海盗”——南希和佩吉的偷袭!她们是亚马逊号小船的主人。随即,一场小岛“争夺战”打响了!他们最终谁夺得了小岛?古怪凶悍的海盗是敌还是友?快随他们一起开始冒险旅程吧! 《燕子号与亚马逊号(1燕子号和亚马逊号)》由亚瑟·兰塞姆著。
基本介绍
内容简介
燕子号与亚马逊号系列是英国历史上最好的儿童小说,基于真实的人物原型和事件而来,探险地点都有据可考,它以其活灵活现的人物形象和真实详细的探险过程在英国享有盛名,让亚瑟·兰塞姆身于英国最好的儿童作家队伍中,并于1936年获得英国卡内基文学大奖。
作者简介
作者:(英)亚瑟·兰塞姆 译者:武越
亚瑟·兰塞姆(Arthur Ransome,1884—1967)卡内基奖章获得者,英国最著名的儿童作家之一。他出生在英国,1917年在俄罗斯做过战地记者,后与俄国妻子定居在英国湖区国家公园,一生中有丰富的航海和探险经历。他于1929年至1947年之间在湖区创作了“燕子号与亚马逊号”儿童探险系列小说,讲述了几位小主人公在学校放假期间航行探险的12个故事。这套作品被翻译成多种语言,传播到世界各地,甚至改拍成电影,在世界范围内有广泛而深远的影响。
图书目录
第一章 达恩峰
第二章 准备出航
第三章 起航
第四章 隐蔽的港湾
第五章 小岛第一夜
第六章 小岛上的精彩生活(一)
第七章 小岛上的精彩生活(二)
第八章 惊现骷髅旗
第九章 绿羽毛箭
第十章 和谈
第十一章 结盟
第十二章 导航灯
第十三章 拜访烧炭工人
第十四章 弗林特船长的来信
第十五章 造访弗林特船长
第十六章 生日派对
第十七章 顺风杨帆
第十八章 鲁滨孙·克鲁索与“星期五”的故事
第十九章 亚马孙河
第二十章 小岛惊魂
第二十一章 黑暗中的燕子号
第二十二章 白旗飘飘
第二十三章 养精蓄锐
第二十四章 船屋港噩耗
第二十五章 最后通牒
第二十六章 讲和与宣战
第二十七章 船屋港战役
第二十八章 岛署宝
第二十丸章 木头鱼
第三十章 暴风雨来袭
甯三十一章 水手返航
文摘
“爸爸万岁!”约翰喊道。
“这是什么意思啊?”苏珊问。
“意思是——爸爸同意我们去。”提提说。
“意思是,爸爸相信我们都不会淹死。如果我们谁真的淹死了,那也是为家里除害了。哈哈哈。”约翰说。
“不过,笨蛋要不是笨蛋的话,又是什么呢?”苏珊问。
“不是啦,不是啦。爸爸没有这么说,”提提赶紧说,“爸爸说如果我们几个是一群笨蛋,那么我们就会淹死的。可爸爸停顿了一下又说,说我们不是笨蛋……”
“是如果。”约翰更正道。
“如果我们不是笨蛋,那么我们肯定也不会淹死的。”
“哦。原来爸爸是在安慰妈妈呀。”苏珊明白了,于是她又继续往面包片上涂果酱
“那么我们现在就行动起来吧。”罗杰迫不及待地说。可是这时,一旁的水壶传出了另一种声响。刚才它就一直在“噗噗”地叫个不停,现在它开始轻声嘶叫着,壶嘴还吐出一串蒸汽。水开了。苏珊把水壶从火上面拿开,把一小包茶叶全部倒在里面。
“今天晚上是不可能出发了。我们先喝茶吧。然后把要带的东西都列一个单子。”
“那我们去能看到小岛的地方喝茶吧。”提提说。
他们把水壶、茶杯,还有放果酱面包片的锡盘子都端到悬崖边上。湖的南端,大约一英里的地方就是那个让他们魂牵梦绕的小岛,岛上郁郁葱葱的树木倒映在明净的湖面上。他们已经盯着那个小岛看了十天了,可是今天的这封电报让眼前的小岛更加真实,此前它只是存在于脑海中的一个梦想。妈妈带他们来农场暂住的当天傍晚,他们就在提提的达恩峰发现了这个湖泊,那时他们还以为那是一片内海呢。在湖边航行时,他们真真切切地看到了那个小岛。当时,他们四个人的脑中都闪过同一个念头:这不是一个普普通通的小岛,这是他们的小岛,正等待他们去拜访。眼前有一个如此诱人的小岛,谁会愿意在陆地上玩,晚上在床上睡觉呢?他们赶紧跑回农场把他们的发现告诉妈妈,甚至还可怜兮兮地求妈妈带着全家人搬到小岛上去生活,再也不要回农场了。但是维姬不行。维姬是个胖乎乎的小宝宝,长得像老照片里的维多利亚女王,这个宝宝随时需要人照顾,所以妈妈不能带着维姬和保姆去露营,即使在这个最棒的荒岛上也不行。另外,没有爸爸的允许,妈妈也不同意他们单独去小岛上生活,尽管去年爸爸在家休假时,约翰和苏珊就都已经能独立驾驶小船了,提提和罗杰也已经开始学习了。农场前面的船库里停放着他们的燕子号,它是一艘特别小的帆船,旁边还挨着一艘庞大的划艇,可是,凡是驾驶过帆船的人,又有谁愿意去摆弄一艘划艇呢!如果没有那个小岛,没有那艘帆船,如果那个湖没有那么广阔,这些孩子们肯定愿意老老实实地待在船库旁边的港湾里,几支船桨也够他们玩的。可是眼前的湖泊就像大海一样宽广,船库里那艘带着棕帆的、十四英尺高的小船正静静地等待他们,那个郁郁葱葱的小岛就等着勇士们去探险。所以眼下除了一次航海发现之旅,别的一切都不值得考虑。
孩子们赶紧给爸爸写信,用最快的速度贴上邮票把信寄了出去。此后一到白天他们都在达恩峰上露营,晚上就在农场里睡觉。他们已经与妈妈一起坐划艇出去过,但是他们总是会绕开小岛,否则他们的首次探索之旅就没有新鲜感啦。但是,从信寄出去的那天开始,收到回信的希望似乎就越来越渺茫了。他们觉得小岛就像坐火车时看到的那些地方一样,永远都没有机会去体验那里的生活。但如今,突然间一切都变得那么真实。终于,小岛马上就是他们的了。他们得到爸爸的允许,终于可以自己驾驶帆船驶出小港,绕过角,驶入湖泊,朝着他们梦中的小岛前行了!他们终于有机会登陆那个可爱的小岛,在那里一直待到开学回城的时候!这个消息实在是棒极了,以至于大家突然都变得严肃起来,他们默默地吃着面包和果酱,满脑子都是美丽的憧憬,谁还有心情叽叽喳喳地闲聊呢?约翰心里在想着各种航行知识,担心自己是不是忘了去年学过的各种航海技巧;苏珊在想着需要什么储备、如何解决伙食的问题;提提脑子想得是小岛上的珊瑚、宝藏还有沙滩上的脚印;罗杰此刻只关心一件事,这次他终于可以和大家一起航海了。他第一次体会到,原来不再做家里最小的孩子还有这个好处。现在家里的小宝宝已经换成维姬了,她会留在家里,而罗杰,作为船上的水手之一,将要和大家一起去探索未知的世界。
过了好久,约翰从口袋里掏出一张纸和一支铅笔。
“现在,我们一起制定咱们的《船员雇佣合同》吧。”他说。
面包与果酱已经吃光了,于是他就把锡盘翻了过来,把纸放在盘底,自己趴在石头上,写道:
船名:燕子号;出发港:霍利豪威;船主……
“那么谁是小船的主人呢?”
“无所谓啦,反正这个假期里它就是我们的。”苏珊说。
“那我就写上‘沃克有限公司’吧,这样我们都是它的主人啦。”
于是约翰在纸上一笔一画地写道“船主:沃克有限公司”。然后,他又在下一行里写道:
船长:约翰·沃克
大副:苏珊·沃克
一等水手:提提·沃克
见习水手:罗杰·沃克
“现在,”约翰说,“大家都在名字后面签字。”
每个人都在纸上写下了自己的名字。
“嗯,大副!”约翰说。
“到,船长。”苏珊反应很快。
“你认为我们最快什么时间就可以出海了?”
“报告船长,只要一起风我们就可以起航了。”
“你手下的水手们都准备得怎么样啊?”
“报告船长,他们是最棒的水手。”
“他们会游泳吗?”P4-6
参考资料

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