入清隐居教读,居乡教授学生,潜心治学,以程、朱理学为本,提倡知行并进,躬行实践。深感当时的教育方法,使学生难以学到真实的学问,故写了《辍讲语》反躬自责,语颇痛切。曾用精楷手写数十本教材用于教学。著有《
朱子家训》《愧讷集》《大学中庸讲义》。
父
朱集璜是明末学者,清顺治二年(1645)守昆城抵御清军,城破,投河自尽。朱昼夜恸哭,痛不欲生。时其弟用白、用锦尚幼,从商遗腹未生。他上侍奉老母,下抚育弟妹,播迁流离,备极艰辛。待局势稍定,才返故里。因为敬仰二十四孝中为怀念父亲王修而终生不面向西坐,还曾在父亲墓前攀柏悲号的王裒,就自己改号为柏庐。朱用纯始终未入仕,一生教授乡里,向学者授以小学、《
近思录》等。曾用精楷手写数十本教材用于教学。潜心研究程朱理学,主张知行并进,躬行实践。
康熙间坚辞博学鸿词之荐,与
徐枋、
杨无咎号称“吴中三高士”。康熙三十七年染疾,临别前嘱弟子:“学问在性命,事业在忠孝”。