余亚斐
余亚斐
余亚斐,男,1980年生,安徽淮南人,中共党员,副教授,硕士生导师。
人物介绍
余亚斐,男,1980年生,安徽淮南人,中共党员,副教授,硕士生导师。
教育学习
2000年9月至2004年6月,在安徽师范大学思想政治教育专业学习,获法学学士
2004月9月至2007年6月,在安徽师范大学外国哲学专业学习,获哲学硕士学位。
2007年9月至2010年6月,在华东师范大学中国哲学专业学习,获哲学博士学位。
2012年5月至2012年8月,在台湾师范大学和台湾元培医事科技大学从事访问学者工作。
2013年11月,在台湾师范大学讲学。
2014年7月至今,在武汉大学信息传播学院博士后流动站从事博士后研究工作。
研究方向
中国古代哲学
讲授课程
1.本科生课程:中华国学经典导读。
2.硕士生课程:中国哲学史史料学,中西本体论比较研究。
课题项目
1.安徽省哲学社会科学规划项目:“经典诠释视域下的朱熹戴震孟学比较研究”(项目编号AHSKQ2014D131),主持人。
2.安徽省教育厅人文社会科学研究一般项目:“现代性视域下的孟子道德哲学研究”(项目编号SK2012B209),主持人。
学术论文
1.《中国哲学知识论的伦理学维度——以孟子仁学与真理关系为例》,《安徽师范大学学报》2013年第4期。
2.《中国古代和谐伦理思想的逻辑发展》,《齐鲁学刊》2012年第6期。
3.《论智慧的历史性》,《安徽师范大学学报》2011年第3期。
5.《道德根基:主体与天命之间——现代性视域下的孟子道德哲学》,《晋阳学刊》2012年第6期。
6.《戴震“理欲之辨”与理解的历史性批判》,《北方论丛》,2012年第1期。
7.《“和”与礼学的本体论意义》,《道德与文明》,2011年第4期。
8.《台湾佛教的社会关怀与福利事业及其反思》,《五台山研究》2014年第2期。
9.《改革开放三十年中西哲学比较研究的发展历程》,《内蒙古社会科学》2008年第5期。
10.《论儒家的“推扩”思想》,《新疆社会科学》2006年第4期。
论著
1.《荀学与西汉儒学之趋向》,安徽师范大学出版社,2012年5月。独撰。
获奖情况
1. “化理论为方法,化理论为德性”——“哲学经典”课程教学模式创新的理论与实践,2012年安徽省教学成果奖三等奖
2.2012年安徽省思想政治理论课“精彩一课”。
3.2014年长三角思政课比赛三等奖。
4.2012年安徽师范大学青年教学基本功大赛三等奖
参考资料
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