常州西藏民族中学（英文名：Changzhou Tibetan Middle School)，是一所位于钟楼区清潭西路156号的公办全日制普通初级中学，学制4年，创办于1985年7月，是江苏省为落实中华人民共和国国务院“智力援藏”精神而创办的首批内地西藏班（校）之一，江苏省重点学校。现任校长是黄美英。

1985至1986年，常州西藏民族中学在常州市第二十中学办班，1986年，在常州市北环中学借校办班。1987年，常州西藏民族中学在常州市育英路建立校区。2010年，常州西藏民族中学在常州市清潭路新建学校。2012年，学校被评为“常州市全国五一劳动奖章单位”。2016年，常州西藏民族中学被中国国家民族事务委员会命名为“第四批全国民族团结进步创建活动示范单位”。2019年，学校被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”荣誉称号。2020年，常州西藏民族中学成立龙城藏文化体验中心。同年，学校获得第二届“全国文明校园”奖。2024年，常州西藏民族中学获得全国教育系统先进集体。

常州西藏民族中学占地50多亩，建筑面积18000多平方米，有教职工56名，12个教学班，在校生460余人。生源来自西藏自治区的拉萨市、山南市、日喀则、林芝市、那曲、昌都、阿里等地区，其中以拉萨为主。

1985年7月，江苏省常州市为落实中华人民共和国国务院"智力援藏"精神，创办常州西藏民族中学。办班于常州市第二十中学，同年首次招生。次年，常州西藏民族中学在常州市北环中学借校办班。1987年，常州西藏民族中学变班为校在常州市育英路1号建新校区。2010年8月，常州西藏民族中学再次异地在常州市清潭路156号新建学校。

2013年，常州西藏民族中学在学校艺体馆举办常州市“民族团结一家亲”联欢会。次年，常州西藏民族中学同心文化示范基地揭牌。2014年，常州西藏民族中学与中华人民共和国教育部南京师范大学课程研究中心合作签约。2015年，常州西藏民族中学与常州市教育局、常州市体育局联合举办了第三届常州市“校园体育之星”颁奖典礼暨“阳光体育”冬季运动会开幕式。同年8月，在学校举办了全省内地民族班（校）教师培训。

2020年11月，常州西藏民族中学被评为 “全国文明校园”“常州市教育科研基地”。同年12月，举行建校35周年发展大会，并成立了龙城藏文化体验中心。2021年，常州西藏民族中学成立了“小记者站”。2024年7月，常州西藏民族中学与拉萨市第八中学签订结对共建协议，建立“手拉手”关系。同年8月，常州西藏民族中学被评为全国教育系统先进集体。

常州西藏民族中学占地50多亩，建筑面积18000多平方米，学校建筑划分为综合教学区、体育运动区和生活活动区三个独立功能分区。共有12个班，在校生约460人。

常州西藏民族中学有艺体馆、多功能报告厅等办学设施设备。

常州西藏民族中学设有语文，数学，英语，藏文等多种课程。

常州西藏民族中学有教职工56名。

截至2020年12月，常州西藏自治区民族中学有4000余名毕业生从常藏升入高一级学校，一部分毕业学生已成为西藏各条线建设的骨干力量。

自1999年以来初三毕业生返藏统考，常州西藏民族中学中考成绩名列全国内地西藏班（校）前茅，连续三年，西藏中考状元的桂冠都被常州该校学生摘得，该校升入高中率100% 。

2013年，常州西藏民族中学在“2013年全国内地西藏班毕业（升学）统一考试”中，常州西藏民族中学2009级125名学生以总分领先第二名30多分的成绩获得全国第一，其中，英语、数学、物理、语文、政治5门学科名列单科全国第一，学生其米拉姆以697分的高分名列西藏自治区中考第一，内地西藏班个人前四均为该校学生。

2020年，常州西藏民族中学中考重点高中录取率为96.9%。

2015年，常州西藏民族中学的花样跳绳队“舞动藏灵”在内蒙古自治区鄂尔多斯市举行的中华人民共和国第十届少数民族传统体育运动会上荣获三等奖。

2016年，常州西藏民族中学的斯朗曲措和嘎松措姆凭借西藏原生态民歌《拉措》在2016年 “中国梦民族情” 全国民族中学学生艺术展演中获得声乐类一等奖。

2019年，常州西藏民族中学在河南省郑州市第十一届少数民族传统体育运动会上表演节目《铿锵阿嘎》获一等奖。

2015年，常州西藏民族中学的徐俊老师获“江苏省民族团结最美人物”荣誉称号。

2019年，常州西藏民族中学副校长黄美英获得“全省民族团结进步模范个人”。

常州西藏民族中学的校徽圆形的图案寓意着全国各族人民团结互助，和美共生，共圆强国梦。藏红色映衬下的白色的雪莲花象征着西藏自治区在党中央和全国人民的关怀下社会事业欣欣向荣。下方藏汉两族少女手牵手，在一起翩翩起舞，寓意藏汉两族人民心连心；汉藏学生在党和人民的关怀下，在同一片蓝天下共同成长，共同享受美好的学习生活。

常州西藏民族中学为红底加上校徽和藏文。

常州西藏民族中学的校刊是“雪莲苑”。

常州西藏民族中学的校歌是《我们的摇篮》。

 常州西藏民族中学校庆纪念日为每年10月8日为学校校庆日。

“和而不同，藏汉情融”。“和” 在大处是多种民族文化在国家法律法规规范下共同发展、共同繁荣；小处是学校引领下师生、学生、人与自然和睦融洽、和谐共进、和美共存，促进师生身心和谐发展。“不同” 是帮助学生确立正确民族观和祖国观，传承本民族优秀文化同时吸纳先进文化，尊重个性差异促进学生多元化发展。“藏汉情融” 通过全员育人导师制密切师生关系，开展藏汉家庭认亲结对等活动升华民族感情。

培养 “五有学生”，即有强烈的爱国情怀、有良好的文明素养、有扎实的学业基础、有坚强的意志品质、有明显的个性特长。

追求精细，止于至善。学校各项工作做到精细化，以完美、完善为目标。

厚德、博爱。践行社会主义核心价值观，具备良好道德修养；具有博大胸怀，关爱他人。

至爱至善，和美共生。关爱他人，团结友爱，和谐共进。

儒雅爱生，慈严有度。教师有爱心、知识渊博、举止得体，教育教学遵循科学规律。

博学笃志，切问近思。广博学习且有追求中心，多问问题且关注当前实际。

“五讲、五表率”，讲政治和大局争当爱党爱国表率等，党员教师为普通老师做表率，全体老师为学生做表率。

国家意识、法制意识、民主意识、文明意识和感恩意识教育，强化对学生这五个意识的培养。

课堂内外对学生施加 “和美文化” 影响，帮助学生满足内心需求、促进身心协调、形成个性特长，引领学生正确处理各种关系，追求个人和雅优美、人际和睦顺美、人与自然和鸣唯美、民族国家和合共美。

在 “和美教育” 理念下，关注课堂生态环境，倡导教师根据学科特点等选择教学方法，追求师生积极参与风貌、营造和谐融洽氛围、满足学生发展需求、增进美好情感，从 “形态美、语言美、结构美、效果美” 四个维度定义。

常州西藏民族中学举办了多届“汉藏一家亲”结对活动，让每个藏族孩子在常州也有一个家，让汉藏不同血脉的家庭成为一家人，促进了汉藏民族之间的深入交流和团结。

常州西藏民族中学红白色彩凸显藏族建筑风格，黛瓦漏窗围墙、杨柳翠竹、太湖石等展现江南情韵，校内建筑包括博学楼、博观楼、博爱楼、达娃楼（儒雅楼）、卓玛楼（淑雅楼）、青稞餐厅、金珠峰艺体馆、扎西德勒运动场等。

常州西藏自治区民族中学根据西藏自治区的地形分布，以西藏七个地区的地名为主命名，如哈达广场、拉萨广场、山南路等，学校的主干道为祥和大道，小花园为和园。道路上还布置文化标识牌，介绍西藏各地区和常州地区主要风景名胜、文化名人、民俗文化和各民族和睦交往的历史故事。

常州西藏民族中学景观以草坪为主，红枫、含笑、海棠花、银杏、枇杷、紫藤、桂花、香樟苗、中国樱桃、竹等为辅，配以长廊、水池，假山、圆雕、壁画。

常州西藏民族中学设有 “读吧”，古色古香的书架上摆放着图书，供学生阅读，每个班级门口有绿植空间，有种花、赏花活动。

常州西藏民族中学自办学以来获得多项荣誉，学校先后两次被国务院授予"全国民族团结进步模范单位"荣誉称号；多次被国家民委、国家教育部授予"全国民族团结进步先进集体"称号；学校多次荣获中共中央统战部、教育部、中华人民共和国国家发展和改革委员会、国家民委、财政部、西藏自治区人民政府表彰的"全国教育援藏先进集体"荣誉称号，多次被评为"江苏省民族团结进步模范集体"。先后获"省双拥工作先进单位" "省和谐校园""省民族团结进步模范集体""省健康促进银牌学校""省普法宣传教育先进集体"；2012年学校被评为"常州市全国五一劳动奖章单位"；校领导班子二次被教育党工委授予"团结、廉洁、开拓"优秀班子等荣誉。