夏永垂，男，汉族，1935年出生于武汉市。1960年，他毕业于华中师范大学中文系。在职业生涯中，他曾担任大悟一中教导主任、副校长、党总支副书记以及局级视察员。他的教学成果得到了湖北省高考阅读卷教师奖的认可。

夏永垂，中共党员，中学高级教师，湖北省特级教师。先后担任大悟一中教导主任、副校长、党总支副书记、局级视察员。他在近40年的教学生涯中，潜心教育事业。先后获湖北省高考阅读卷教师奖，大悟县教育系统优秀管理干部、先进工作者。优秀党务工作者、1993年被收录于《中国特级教师辞典》及《中国当代中教名师辞典》。夏永垂在任湖北省孝感市语文教研会常务理事期间参加了《学语文辞典》《中学语文辞典》两书的编写Xi作，负责其中6万字的编写任务。他是市高级职称评委。从事高中语文教学及学校管理工作多年，在教学上形成了自己独特的教学风格。他认为语文教学在培养学生读、写、讲能力的同时，要注意思维能力的培养。曾发表《语文教学中逻辑思维能力的培养》系列论文，其中《作文教学中的思路的训练》（《语文教学与研究》1985年第2期），获湖北省语文教学研究会论文一等奖。他的课堂教学力争做到“四性一代”的结合，即鲜明的思想性、知识的准确性、语言的生动性以及贯穿整个教学过程的启发性。在学校管理工作中，提出了“三过渡”的改革设想。学校由封闭型向开放型过渡，教师由经验型向科学管理型过渡，学生由知识型向思维能力型过渡。他工作的学校被评为湖北省文明单位。