林同济(1906~1980年11月20日),笔名耕青、独及、望沧,福建福州人。
中原地区哲学家、学者、政治学家、莎士比亚戏剧研究专家,被誉为“
战国策派”的主要代表人物。
1920年,林同济随父到北京,入崇德中学读书。1922年,其从北京崇德中学毕业,同年夏考入
清华大学。1926年,林同济毕业于清华大学,同年在
密歇根大学留学。1928年考入伯克利
加利福尼亚大学,次年获硕士学位,任东方语言系讲师;1930年至1932年,其在加州大学和
奥克兰米尔斯学院任讲师,讲授中国文化史。1934年,林同济获加州大学伯克利分校比较政治学博士学位。同年,林同济任
南开大学政治系和经济研究所教授,兼《南开社会经济季刊》主编。1937年,云南大学聘请他为文法学院院长,兼任
政治经济学系主任。1940年,以林同济、
雷海宗、
贺麟等为代表创办《
战国策》半月刊,在《
大公报》上开辟《战国副刊》,形成颇有影响的战国策派。1942年夏,林同济从昆明迁居
重庆市,到北碚复旦政治系任教。1948年6月,林同济筹建的“海光西方思想图书馆”在上海开张,林同济任海光常务董事。1949年,林同济任
复旦大学政治系教授;1952年调任外文系教授,讲授
英国文学史、英美小说、英国戏剧、
莎士比亚读评、翻译理论等课程。1980年11月,林同济因心脏病突发离世。
林同济著有
文化形态史观:中国文化与中国的兵天地之间等书籍,翻译莎士比亚戏剧《丹麦王子哈姆雷的悲剧》。他的哲学思想中,具有三种不同的境界,这三种境界最后回归与
宇宙的天人合一。林同济一步步从历史走向哲学,再归皈宗教。他以自己的心路历程,印证了中国人心灵的丰富和复杂,从他这里,可以丈量出现代中国思想的某种深度和广度。
人物生平
概述
林同济,笔名耕青、独及、望沧,政治学家,学者,哲学家,莎士比亚戏剧研究专家,被誉为“
战国策派”的主要代表人物。
早年经历
1906年,林同济出生于福建福州。1920年,他随父到北京,入崇德中学读书,1922年,林同济从北京崇德中学毕业,同年夏考入
清华大学。1926年,林同济从清华大学毕业,考取了官费赴美留学,在美国
密歇根大学修国际关系和西方文学史。1928年,林同济获
学士。
1928年,林同济考入
加利福尼亚大学伯克利分校,1930年获得该校
政治学硕士学位。1930年至1932年,其在
加利福尼亚大学和
奥克兰米尔斯学院任讲师,讲授中国文化史。1934年,他以《日本在东北的扩张》为论文获加州大学伯克利分校比较政治学博士学位。
工作与学术研究
1934年,林同济回到中国,任
南开大学政治系兼经济研究所教授,讲授比较政治等课程,兼《南开社会经济季刊》主编。1937年,
七七事变爆发,
天津市局势骤变。林同济护送家人离津赴滇。
云南大学校长
熊庆来聘请他为文法学院院长,兼任
政治经济学系主任。林同济在云南大学主持系务期间,他将该系分为政治与经济两组,聘请获
哈佛大学政治学硕士学位、回国后任南开大学教授的
王赣愚等到政治组任教,聘请获美国
伊利诺大学经济学博士学位、回国后任中央研究所研究员的朱炳南到经济组任教。在林同济的努力下,政治经济系教师阵容不断壮大。
1940年,以林同济、雷海宗、贺麟等为代表,创办《战国策》半月刊,在《
大公报》上开辟《战国副刊》。为了表示对中国文化发展的态度及积极的入世精神,他们以古代的谋臣或策士自诩,因此被称为“战国策派”。“战国策派”以重建中国文化为宗旨发表大量文章,主张文化形态史观,提出文化重建构想,大谈“大政治”学说,抨击官僚传统,检讨国民性,提倡民族文学运动,探索民族救亡图存之道。
1941年,经教育部批准,
云南大学政治经济系系一分为二,经济组扩充为
经济学系,政治组扩充为政治学系,林同济被聘为政治学系首任系主任,并主讲“政治学”及“中国政治思想史”等相关课程。同年,林同济与
社会学系主任
吴文藻共同发起成立“社会经济研究所”。为了培养研究之风,他筹集资金购置图书,组织教师开展
云南省县政调查,出版了《人文科学》季刊,举办“现代学术系统演讲”,主讲人均系
国立西南联合大学及云南大学知名学者。
1942年夏,林同济从
昆明市迁居
重庆市,到北碚
复旦大学政治系任教,他的家人也与复旦结缘:父亲林鼎章在法律系讲授
民法,妹妹林同端在外文系任助教,弟弟林同奇在史地系就读。其父请人在
北碚区建了一座二层楼房子,一家人都在北碚定居。有时,林同济在复旦演讲,兄弟姐妹们都会去旁听。
1945年5月,林同济应邀赴美学术交流,先在奥克兰米尔斯学院执教,后又任
斯坦福大学客座教授。抗战胜利后,林同济开始着手筹建一座最大规模的西方思想图书馆。银行家
陈光甫伸出援助之手,对于筹建图书馆给予经济上的全力支持。1947年2月到次年1月,林同济游历
欧洲,访问了英、法 、德、意等国的文史哲学者与作家,跟
意大利的
克罗齐、
法国的
萨特、
英国的
拉斯基、
匈牙利的
卢卡奇等讨论中西文化问题; 他邀请每位被访者提供一份100名重要的西方思想家的名单,以他们的著作作为图书馆的第一批藏书。
1948年6月,“海光西方思想图书馆”在上海番禺路209弄16号正式开张,林同济任海光常务董事,实际行使馆长之职。他采购了一万余册海内外图书,其中不少是外国思想家、文学家的原版著作;同时广邀名家前来举行报告会、开展学术研究,
胡适、巴金等文化名人都在海光留下过足迹。林同济的弟弟林同奇、
复旦大学的
蒋孔阳以及另两位编目专家一起管理图书馆。图书馆定期举行各类学术讲座,一度发展兴盛。1952年,因公私合营,海光被关闭,所藏图书入藏
上海市人民图书馆。
改革开放后,林同济积极呼吁筹办一座莎士比亚图书馆。
1949年,林同济任复旦大学政治系教授;1952年调任外文系教授,讲授
英国文学史、英美小说、英国戏剧、
莎士比亚读评、翻译理论等课程。他利用自己精通英语的有利条件,研究莎士比亚戏剧,并尝试以五拍素韵诗体的方法翻译莎士比亚的《
哈姆雷特》和《麦克白》。1958年,林同济被打为“
右派”(1978年获平反)。1980年1月,林同济花费数年工夫完成的“'Sullied' Is the Word:aNoteon Hamlet Criticism”在《
外国语》发表。这篇文章引起了国内外莎学界人士的普遍关注。
1980年8月,林同济得到
莎士比亚年会的邀请,赴英参加“第十九国际莎士比亚讨论会”,成为
新中国成立后第一个参加国际讨论会的学者。30多个国家的两百多位学者参加了这次盛会,会议讨论的主题为“莎士比亚关于人物塑造的方法”。从
英国返国后,林同济接到自己的母校——
加利福尼亚大学柏克利分校及
哈佛大学的学术演讲邀请函,他又辗转赴美。林同济勤勉于演讲的准备,同时还为画家
朱屺瞻、
关良、
刘旦宅、
程十发等与美国朋友洽商为他们在美举行画展,致力于中美文化的交流。在伯克利成功的第一讲《莎士比亚在中国:魅力与挑战》,使得第二回演讲吸引了更多的听众,座无虚席,许多人还从头站到尾。
在赴美讲学期间,年逾七旬的林同济常常忽视自己的年龄与身体状况,过分紧张地工作。1980年11月20日,林同济因心脏病突发在美国离世。
主要成就
发表文章
出版书籍
翻译作品
林同深的翻译作品还有《麦克白》。
哲学思想
国的境界
民族、国家至上
林同济深受
欧洲的
阿诺德·汤因比和
斯宾格勒的影响,相信在历史的演化背后,有着深层的“文化模式”或“文化形态”起着决定性的作用。历史学家的任务,就在于用文化综合或文化统相(cultural configuration)的方法,发现文化形态演化的规律。他相信,凡是成体系的文化,都会经过三个大的历史阶段:封建阶段、列国阶段和大一统帝国阶段。在封建阶段,社会的分层是上下结构的世袭等级制;到了列国阶段,种族的差异超过了阶级的差别,由此产生了民族主义的自觉;20 世纪的中国处于列国(
战国)阶段。当时的世界大战,正是列国为了生存而产生的激烈竞争。在列国纷争格局下,
中原地区唯有以民族至上、国家至上作为唯一的选择,这不仅是抗战时期的特殊口号,也是一种世界时代精神的回音。
国民人格
虽然林同济一再强调
民族国家的至上,但他思考的真正着眼点是人。林同济在《
战国策》中所有的论述,是基于这样一个核心问题意识:在这样一个以力为中心的战国时代,为了民族国家的重建,究竟需要什么样的人格。这一思想脉络显然是晚清
梁启超的“
新民说”、五四时期《
新青年》的“改造国民性”的历史延续。五四思想中, 不仅有法国式的理性启蒙主义,也有
德国式的狂飙运动传统。林同济以及
雷海宗、
陈铨这批战国策派,所继承和发扬的,正是注重个人的感性生命和意志力量。他们力图建构现代
民族国家的狂飙运动精神。而狂飙运动所关怀的问题核心,表面看起来是民族主义,实则却是人,作为民族精神的国民人格。林同济思考的终极目标是,中国的传统国民性问题在哪里,在民族主义的大目标之下,如何重建新的国民人格。
力的境界
力本论
1940年,林同济在著名的《力!》一文中,提出了一个力的
世界观:力是一切生命的表征,一切生物的本体。林同济认为,
宇宙的本质就是力。他不仅把力作为宇宙的本源,而且将其看作泛生命存在的根本。在晚清,
梁启超已经有了力本论的思想。梁启超认为,力是万物的动力,是世界的源泉,也应当成为人们世界观的核心。这样,力就代替德,成为从晚清到五四,一股思想启蒙的狂飙。林同济继承了梁启超的这种思维模式,他将欧洲科学革命以来的机械论宇宙观予以泛化,用来解释社会的变化和人生观。由于他受到了
阿图尔·叔本华、
弗里德里希·尼采的唯意志论的影响,他所理解的力,就不仅仅是物理世界的机械作用,而是包含着人的意志力量的生命之力、创造之力。
国民人格再造
林同济的关怀不在
宇宙的客观法则,也不在社会的发展秩序,林同济所真正关怀的只是人,国民性和国民人格的再造。力的宇宙观和社会发展观最后要落实到人格的改造,否则一切都将没有意义。人格的改造本来是晚清到五四由
梁启超开创、 又为
鲁迅等人继承的现代主题,但林同济所继承的不是其中的道德内涵,而是意志的再创。 如何重建中国人战士式的人生观,是一个力本论世界中所要解决的根本问题。
在
儒家的唯德
世界观之下,只可能产生士大夫的“柔道人格型”,这显然无法在战国时代有立足之地。林同济相应地提出了一个大夫士的“刚道人格”的历史理想型。他表示,在中国历史上一轮的战国时代,有一个大夫士阶层。根据其文化的历史形态观,士大夫产生于大一统时代,是专制皇权下的官僚文人,而大夫士是贵族武士,是封建的层级结构的产物。林同济认为,到了大一统时代,随着大夫士被士大夫所替代, 这种“刚道人格”也湮没在历史之中,最终造成中华民族缺乏力的精神,在新一轮的战国时代不敌西方。 在抗战时刻,林同济大声呼唤大夫士人格的复归,呼吁中国人要从德的人格走向力的人格。这种思想,有
弗里德里希·尼采的投影,尼采思想是战国策派的外来思想渊源,对林同济本人也是如此。
在林同济的思维模式中,人性与自然
宇宙的本性应当是相通的,都统一于力的本原之中。超人的生命创造力的本性,应当与大自然的力的本质同一,也就是说,人格的合理性必须在自然的目的论那里得到证明。
中原地区的“天人合一”传统又一次在林同济思想中显现出来。
自然的境界
人生三境界
1942 年,林同济在《
大公报》
战国副刊上发表了《寄语中国艺术人》,以
弗里德里希·尼采式的诗的语言,号召三种人生的境界。第一步是“恐怖”,看透时间与空间的无穷,在这无穷之中看出人的脆弱,灵魂因此而发抖,因发抖而后能追求,能创造。第二步境界是“狂欢”。狂欢生于恐怖,又战胜了恐怖,我思故我在,我在故我能。把握着
宇宙的节拍,与宇宙打成一片,人就是宇宙,就是创造。最后一步境界是“虔恪”,虔恪就是在自我外发现了存在,在自我与时空之上,发现了一 个无限的绝对体,它可以控制时空,也可以包罗自我;虔恪就是在神圣的绝对体面前严肃屏息崇拜。
敬畏自然宇宙
林同济从一开始,就相信天命的存在,相信宇宙间时空的无穷之令人敬畏。虽然他以一种
存在主义的姿态,号召反抗宿命,战胜恐怖,但他的归宿点依然是和宇宙打成一片,这和他所崇拜的
弗里德里希·尼采的观点相反。尼采不相信形而上世界的存在,只是要忠实于现实人生本身,但林同济却相信形而上的绝对存在,相信形而上的
宇宙自然神。在这样一个自然和宇宙之神(不是人格神,而是形而上之神)面前,无论是国家,还是个人,都是卑微的。所以,在宣扬民族主义的时候,林同济一直感到国家和民族缺乏神圣的渊源,为了使中华民族真正成为一个有公共信仰的共同体,他主张恢复传统的“祭天制”,所祭的是宇宙的神秘的无穷性。他提倡一种宗教式的“大悔”,不是
儒家式的道德自我反省, 是一种达于“知天”的心灵体验,一种神秘的“谦悯”感。
双重性格
1942 年以后,林同济逐渐从对民族主义的狂热转向对自然宗教的省思,对
中原地区传统的道家越来越感兴趣。1947 年, 他用英文在美国著名的《思想史杂志》上,发表了一篇题为《中国心灵:道家的潜在层》的文章,针对国外一般学者认为中国人都是儒教徒的普遍看法,林同济表示,每一个中国人也同时信奉道家学说,中国人的性格中具有双重性。中国人从社会层面尊重
儒家,而在个人层面信奉道家。在他看来,道家代表了一种自由精神,表现出的是一种唯美的性情。林同济将道家与西方的个人主义者和佛教徒作了比较, 他认为,道家与
弗里德里希·尼采的精神是相通的。
道家三种类型
林同济为了将民族主义所必须的儒家入世传统、尼采的生命力意志和道家的精神自由整合在同一个人格之中,林同济将道家分为三种类型。第一种类型是道家的原初形态:叛逆加隐士。中国人的潜意识中都有道家的反叛和退隐意识,隐士所追求的是中国山水画的境界,那种人与自然合二为一的境地。 第二种类型表现出来的是“流氓”。在道家看来,一个人内心体验可以与他的外部行为区别开来,广大的“流氓”虽然内心有自己的价值观,但依然从众,随波逐流。道家人格的第三种类型:回归主义者。 这样的道家徒在断然出世后又决定重返社会。经过大胆的否定之否定,道家信徒用意志力使自己成为最积极的人。回归主义道家信徒是中国文化所能产生的最高层次的人格。
天人合一
从竞争的民族主义到
弗里德里希·尼采式的战士式人格,最后回归与
宇宙的天人合一,林同济一 步步从历史走向哲学,再归皈宗教,从凡俗走向神圣,从尼采走向宇宙神。西方的尼采与
中原地区的
庄子、
儒家的入世与道家的超脱、国家的集体目标与个人的生命创造,这一切构成了林同济复杂的内心世界。直到晚年,当他找到宇宙与人格的同一性的时候,拥有某种中国式的自然宗教情感的时候,他才慢慢平息下来。民族主义并非中国知识分子的终极价值和关怀所在。这是中国知识分子的宗教,一种相信宇宙与自我共在的自然宗教。假如没有这样的超越意识,现代中国的思想,将浅薄无趣得多。林同济以自己的心路历程,印证了中国人心灵的丰富和复杂,从他这里,可以丈量出现代中国思想的某种深度和广度。
家庭关系
人物评价
不懈追求的学者。——人民政协报评
我家才子,一生命苦,可叹。——林同济之弟林同奇评
林同济超越了专家范畴,他毫不掩饰自己对国家、民族、文明的热爱认同。——新世纪周刊评
林同济在20世纪中国史学理论方面是举足轻重的学者,他始终保持着爱国心,保持着一个知识分子的本色,践行着他所倡导的对国家的“忠”。——中华读书报评
人物轶事
爱国情怀
林同济在美国攻读学位的时候,他花了很多功夫收集
日本在东北铁路的资料,通过仔细研究,发现日本对
东北地区有鲸吞的计划。1930年,他同时用中文和英文发表《日本对东三省的铁路侵略:东北之死机》一书,用大量的资料揭露日本的侵略野心。
与中国同在
1949年春,许多知识分子考虑离开祖国大陆去台湾。父亲林鼎章建议林同济尽快动身去台湾并说出了两点理由。但林同济称“中国若亡,吾与汝偕亡。”简短而坚定的回答,打断了他和父亲的对话。