学校创建于2000年2月。学校占地面积17346平方米，教学楼建筑面积2832平方米，绿化区面积3573平方米，绿化覆盖面达100%，现设12个班，在编教职工49人。现有12个教学班，学生人数447人。学校2003年被评为“南京市示范学校”。

我们构建了良好的办学基础，营造出一个深受社区赞誉的教育环境。近几年，在“一切为学生的全面而具个性发展服务”思想指导下，全面规划学校的教育教学工作，经过全体教师的努力奋斗，各科教学质量稳步提高，2006年，我校获区教育局组织的素质教育质量督导评估二等奖。

八年来，学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻国家教育方针，执行党的路线、方针、政策、法规，依法治校、依法治教。学校教育工作以德育为突破口，以教育科研为先导，全面推进素质教育。学校领导班子勤奋务实，团结协作，勇于开拓；教师队伍朝气蓬勃、师德高尚、乐于奉献。学校环境优美、校风优良、设备完善，教学质量稳步提高。

学校努力建设一支高素质的教师队伍。加强思想政治工作，加强师德教育，以“形象工程”为载体，大力倡导关心和爱护每一个学生，规范自己的言行，认真地上好每一节课，自觉遵守教师职业道德规范，培养高尚的品德，组织教师学习现代教育理论，更新教育观念，加强继续教育，掌握现代信息技术，抓好教学常规基本功的训练，指导教师开展教育科研，不断提高教师自身素质。

学校特别重视对青年教师的培养工作，如：通过以老带新、一帮一、一对红，给年轻教师压担子，让他们上教学公开课，挑大梁，任教研组长等方法，使他们在实践中锻炼成长。

为优化课堂教学，提高课堂教学效率，学校重视科学管理，加强教师队伍建设，加大教研、科研的力度，具体做法是：

1．开展教师职业道德教育，转变教育思想，树立素质教育的教育观、质量观、学生观、人才观；

2．课堂教学大比武；

3．开展形式多样的研讨、交流、展示、竞赛等活动；

4．学会运用现代教学媒体；

5．十五期间学校开展了“‘合作学习——成功体验’课堂教学范式的研究”（区级）

6.十一五期间学校开展了“农村小学综合实践活动课程资源的开发与利用研究”（南京市规划立项课题）

7．开展新课程教学理论的学习和研究。