莘县实验高级中学
1998年建于山东的公立高中
莘县实验高级中学位于山东省聊城市,是一所由莘县教育和体育局主管的公办高级中学,学校先后荣获“国家创新教育实验学校”“山东省学校民主管理先进单位”“山东省校本培训示范校”。
莘县实验高级中学成立于1998年7月,截至2024年5月,学校占地面积200余亩,建筑面积7.8万平方米,131个教学班,教职工500人,在校生6500余名。
办学条件
山东莘县实验高级中学创建于1998年7月,占地面积120亩,建筑面积14万平方米,现有100个教学班,在校生6800多名,教职工400多人。聊城市市属重点高中。山东省省级规范化学校。
学校仍在发展中,各项基础设施逐步完善,教学楼、宿舍楼、实验楼、餐厅、教师住宿区、休闲区、运动区等不断完善。学校以“培养可持续发展的学生,造就可持续胜任的教师,创办可持续攀高的学校,实施可持续提升的教育”为办学宗旨,秉持“科学与人文并重,规范与个性共存”的发展目标,坚持“以人为本,追求和谐;推崇认真,追求卓越”的办学思路,实施“依法治校、以德治校、民主治校、科研强校”,逐渐形成了以“艰苦创业,团结协作,拼搏奉献,求实创新,推崇认真、追求卓越”的实高精神、“我行、我行、我能行”的实高信心、“严、细、快、实、恒”实高作风和“静、专、思、主、活”的山东莘县实高学风为核心的山东省实验高中文化。
师资力量
所有任课教师都具有大学本科学历,研究生学历44人,中学高级教师60人,中级职称105人;水城名师1人,市级以上优质课教师、教学能手62人,聊城市市级以上优秀教师20人;山东省省级以上骨干教师30名。学校承担着市级以上课题20 多项,已结题和取得的聊城市市级以上科研成果10多项,教师每年在山东省省级以上报刊上发表文章100多篇。
成绩荣誉
教学质量位居聊城全市前列。高考成绩连年攀升,高考本科上线人数、上线率,重点本科上线人数、上线率等多项指标全市领先;教育教学综合评估连年获得山东省聊城市第一名;先后有18名同学考入北京大学清华大学;每年都被评为聊城市高考优胜单位,共获得17块高考成绩优胜奖牌。在全国各学科中学生国际奥林匹克竞赛中,先后有300多名学生获全国或山东省省级一二三等奖。已连续6年被评为全国中学生奥林匹克竞赛优胜学校。2012年王宗冰,温凯,李京,李晓磊同学分别获信息学,数学,物理,化学山东省省级奥运会联赛一等奖
学校还先后被评为"国家创新教育实验学校"、"山东省学校民主管理先进单位"、“山东省校本培训示范校”、 "山东省省级绿色学校" "山东省体育传统项目学校"、“聊城市教育科研示范”、"聊城市师德建设先进单位"等。中央、山东省、聊城市各级领导多次到校参观考察,都给予高度评价。《中国教育报》《中国教师报》《大众日报》《山东聊城日报》、山东省广播电视台等多家媒体报道过学校的先进教育教学经验。
学校特色
2003年2月正式提出“实施科研兴校”战略,成立了“山东莘县实验高中科研强校行动委员会”,下设教科处,形成了“校长——分管校长——教科处——教研组——教研员”的科研组织网络。相继出台了一系列的教科研制度。通过自我申请,竞聘方式确定的兼职教研员32名,分成8个工作组,分别是:常务组、高考研究组、基本能力组、课程改革组、课题组、心理辅导组、宣传组、《教科研新声》编辑部。每个小组都有具体的职责和任务,工作覆盖学校教育教学工作的方方面面。
学校坚持“五个立足于”的教科研原则,即:学校教科研要立足于教育教学实践,立足于教学常规,立足于课堂教学,立足于学生学习方法的研究,立足于大面积提高教育教学质量。让每一位教师在“工作中研究”,在“研究中工作”,以教育教学来带动科研,以科研来促进教育教学。
常务组负责督促全校教师的教育教学理论学习和教学案例与反思工作。主要有三个方面的工作:一是精选理论学习文章,定时印发给教师,给教师提供高质量的学习内容;二是每月检查一次教师的理论学习笔记和案例与反思笔记,并按质量分等记分,把检查结果纳入教学常规量化;三是组织教师撰写教育叙事,评出优秀文章结集出版。
高考研究组组织学科组成员深入研究高考,研究高考说明、高考题,明确高考动向,写出高质量的分析报告,及时提出针对性的措施,协助高三年级组织一、二轮高考复习研讨,出版《高考导航》小报,发布高考信息,给老师和学生及时的指导。
基本能力组研究高考试题和考试说明,编写出符合我校实际的基本能力校本教材。
课程改革组以课堂教学为突破口,以课外活动为抓手,加强新课程新教材的研究,解决新课程教学中遇到的问题;有计划组织好新课程教学观摩课。
联系地址
学校地址:山东聊城市莘县政府街西首202号
学校邮编:252400
参考资料
莘县实验高级中学.莘县人民政府.2024-02-24
目录
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成绩荣誉
学校特色
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