江苏省新闻出版学校
江苏职业技能鉴定工作先进单位
江苏省新闻出版学校创办于1979年12月,位于雨花台区,是一所由江苏省人民政府批准,隶属于中国共产党江苏省委员会宣传部的国有公办中等职业学校。学校是江苏省培养新闻出版、印刷发行技术技能人才的基地,江苏联合职业技术学院办学点,全国新闻出版系统重点职业学校,全国新闻出版职业教育教学指导委员会委员单位,全国新闻出版系统职工教育培训先进单位,江苏省职业技能鉴定工作先进单位。学校位于南京市雨花东路152号(卡子门世纪广场对面)。
江苏省新闻出版学校有“五年制高职教育”“三年制中职教育”两个办学层次。
江苏省新闻出版学校自建校以来,为省内新闻出版类、文化艺术类、新媒体类的党执机关、企事业单位培养了万余名技术技能人才,先后被评为全国新闻出版系统重点职业学校、全国新闻出版系统职工教育培训先进单位、江苏省职业技能鉴定工作先进单位、江苏省优质特色职业学校,是全国新闻出版职业教育教学指导委员会委员单位、长三角区域印刷行业校企合作联盟发起单位和秘书长单位。
办学条件
学校创建于1979年12月,2005年更名为江苏省新闻出版学校。学校隶属于中国共产党江苏省委员会宣传部,是全省仅有的省属公办新闻出版类职业技术学校,2002年开始举办五年制高职教育,迄今为止举办五年制高职超过18年。
教学设施
学校现占地面积33000平方米,校舍总建筑面积21805平方米。其中:教学行政用房11773平方米,实验实训场地2870平方米,图书馆500平方米,学生宿舍4386平方米,建有两幢教学楼、两幢学生宿舍楼、食堂、教学实验工厂、田径运动场、二片篮球场、羽毛球场乒乓球场地和校内实验实训中心计算机中心。图书馆馆藏纸质图书14.92万册,电子图书320GB,中文纸质期刊65种,订阅万方数据电子期刊7600余种。教学用计算机近600台,多媒体教室40间,阅览室座位数53。校园网出口总带宽100Mbps,主干最大带宽1000Mbps,网络信息点533个。全校固定资产总值2744.28万元,其中科研教学仪器设备总值1118.9万元,,校内设有实训室23个,覆盖学校开设的所有专业。
师资队伍
学校现有在职教职工96人,专任教师60人,其中高级职称21人、研究生学历(硕士学位)10人。“双师型”教师占专任专业教师的60%以上,高级职称教师421人占全体专任教师的35%,其中9名教师被评为省部级专业带头人,主编教材28部。
近年来学校通过招聘高学历高层次人才、吸引行业企业专家入校、培育教学名师等多种方式不断优化教师队伍的层次、结构,促进教师队伍专业化、优质化、高层次化发展。同时,学校以培育“双师型”队伍为抓手,注重教学团队建设,与企业合作共建“双师型”教师培养培训基地和教师企业实践基地。
院系概况
学校教学机构设有四系一部,分别为出版印刷系、新闻传播系、媒体艺术系、文化影视系和文化基础部。现开办5个高职专业,分别为数字图文信息技术出版商务、广告设计与制作、视觉传播设计与制作和数字出版专业。三年制中等职业教育开设有平面媒体印制技术、计算机平面设计、美术设计与制作、动漫游戏、数字影像技术、商品画制作与经营、珠宝玉石加工与营销(珠宝首饰设计与制作方向)、网络信息安全、软件与信息服务等专业。
近40年来,学校为江苏省新闻出版行业输送了一万多名技术技能型人才,他们活跃在全省各级出版社、报刊杂志、新华书店总店、图书馆、广告传媒、大型出版物印刷企业等单位,从事着新闻出版、文化影视、广播电视、媒体艺术的组织领导、经营管理、技术操作等工作,不少人成为单位领导、业务骨干,操作能手,为江苏省新闻出版业的繁荣和发展提供了有力的人才保障。
办学理念
办学理念:传递生命力量播撒灵魂阳光
办学战略:人才强校、创新强校、质量强校、文化强校
奋斗目标:创建江苏省优质特色职业学校,建成领先全国新闻出版行业的高水平职业学校
获得荣誉
学校坚持以立德树人为根本任务,着力提高人才培养质量。充分挖掘地域和出版业的德育元素,加强雨花区英烈精神教育、中华优秀传统文化教育和书香校园建设,形成了“红土育人、书香润人、传统化人”的思想政治教育特色。校团委被评为“江苏省五四红旗团委”,学生先后荣获2014、2016、2018年中国技能大赛——第四、五、六届全国印刷行业职业技能大赛“一金二银一铜”、“一金四银三铜”、“一金一银七铜”的好成绩,学校被国家新闻出版广电总局评为技能大赛“突出贡献单位”,被省新闻出版局评为“人才培养突出贡献单位”。
校园环境
学校位置
途径公交
701路,702路,706路,737路,764路,26路,821路,安丹线,安铜线,宁井线
参考资料
2024招生简章.2024招生简章.2024-09-24
学校简介 - 江苏省新闻出版学校.江苏省新闻出版学校.2021-11-14
办学理念.办学理念.2024-09-24
目录
概述
办学条件
教学设施
师资队伍
院系概况
办学理念
获得荣誉
校园环境
学校位置
途径公交
参考资料