星海音乐学院(Xinghai Conservatory of Music),位于岭南文化中心的广州,拥有教育部普通高校优秀传统文化(粤剧)传承基地1个、国家大学生文化素质教育基地1个,国家级实验教学中心1个,是华南地区唯一的高等音乐专业学府。
1957年10月,
广东省人民政府创办了广州音乐学校;1958年更名为广州音乐专科学校;1965年初与广东舞蹈学校合并为广东艺术专科学校;1969年与
广州美术学院合并为
广东人民艺术学院;1978年3月复名为广州音乐专科学校;1981年6月经
中华人民共和国国务院批准设为广州音乐学院;1985年12月,为纪念广东籍人民音乐家
冼星海,更名为星海音乐学院。
截至2024年3月,学校有广州大学城校区和沙河校区两个校区,占地面积186292平方米。有教职工719人(含附中),其中博士学位专任教师114人,外籍教师21人。在校普通教育本科生5772人,研究生440人,成人学历教育学生366人,附中学生819人。星海音乐学院设有20个教学院(系、部)和1所附属中等音乐学校(附中);省级高校人文社会科学重点研究基地4个、省级高校中华优秀传统文化传承基地1个、省级实验教学示范中心5个、省级教学团队7个、省级专业综合改革试点项目3个。学校于2003年获批成为硕士学位授予单位,截至2022年,有2个学位授权点:音乐与舞蹈学(一级学科)硕士学位授权点、艺术硕士专业学位授权点(包括音乐领域和舞蹈领域)。
在2024年ABC
中国音乐学院排名中,星海音乐学院在全国位列第9名,在2024年ABC中国艺术类大学排名,星海音乐学院在全国位列第28名。
历史沿革
广州音乐学校时期
1953年院校调整,将广州的音乐、美术合并到中南区,也就是武汉,由于武汉是当时的中南区所在地,这一调整,导致广州失去了音乐和美术两大教育机构。为此,广东音乐界人士呼吁重新成立专业的音乐教育机构。
1956年广州音乐学校开始由苏克、梁子琼、张文倩、雷琼以及冯慧航成立筹备组。华南文工团的陆仲任先生担任该筹备组组长。1957年开始正式招生,由于只办中学,所以叫广州音乐学校。校长是从华侨中学调来的梁庄仪,作为老党员的梁庄仪还兼任支部书记。1957年初中部招了12个学生,高中部招了21个学生。初中部的12名学生由梁庄仪和陆仲任协商一致放于广雅中学就读,学习文化课程。
广州音乐专科学校时期
1958年大跃进后,广州音乐学校改为广州音乐专科学校。校长是周国瑾,副校长是陆仲任。
1959年学校正式分系,设有钢琴系、管弦系、民乐系。同时调任方明做党委书记。
1960年设作曲系,调回俞薇担任副校长。由于当时提倡民族化,学校便把
民俗音乐系设为重点系。
广东艺术专科学校时期
1965年,广州音乐专科学校与广东舞蹈学校合并成为广东艺术专科学校。校长是从广州军区战士歌舞团来的陈立,张新担任新的党委书记,原广州音乐专科学校的党委书记
方明被调走。
广东人民艺术学院时期
1966年文化大革命后,学校停课。1968年底学校将毕业的和没毕业的学生一并分走。1969年,沙河顶校区( 水荫路) 归给文化局。
1971年广东艺术专科学校与
广州美术学院合并,成立广东人民艺术学院,招收四年制的学生,而不是按专科生招。
复名广东音乐专科学校时期
1976 年广州音乐专科学校、广州舞蹈学校和广州美术学院开始各自剥离复办,不再合并。
1978年3月,由原来的广东人民艺术学院复名为广州音乐专科学校,仍旧按四年制度办学。
广州音乐学院时期
1981年6月经国务院批准设为广州音乐学院。院长是梁寒光,后经学院领导调整,院长换成
赵宋光,蒋超文担任副书记。
星海音乐学院时期
1985年中国音协将冼星海的骨灰从苏联接回,这年正好是冼星海的诞辰八十周年,为纪念广东籍人民音乐家冼星海,更名为星海音乐学院。
2014年成为
英国皇家音乐学院联合委员会广东代表处;
2016年建成
广东省高校第一批“易班”建设试点工作单位;
2017年成立社会科学界联合会。
2018年入选教育部普通高校中华优秀传统文化(粤剧)传承基地;
2019年,成立“中国钢琴音乐研究中心”、粤港澳中小学音乐教育联盟正式成立;
2021年,新增4个国家级、省级一流本科专业建设点;
2023年教育发展基金会获颁“5A级社会组织”及国家级大创项目——星梦新媒体艺人培养计划启动。
学校规模
院系设置
本科生教育
截至2024年3月,学校设有20个教学院系部,本科共11个专业。
研究生教育
星海音乐学院研究生类型,包括全日制学术学位硕士研究生和全日制专业学位硕士研究生。学校于2003年获批成为硕士学位授予单位,截至2022年12月,有2个学位授权点:音乐与舞蹈学(一级学科)硕士学位授权点、艺术硕士专业学位授权点(包括音乐领域和舞蹈领域)。在册研究生共有425人,其中在校研究生共有417人,休学8人。其中,学术学位硕士研究生96(含港澳台生4人)人,占总人数22.59%;专业学位硕士研究生共329人(含港澳台生6人),占总人数77.41%
截止至2023年,学校学术学位硕士和专业学位硕士研究生共设16个专业,59个研究方向。其中,学校名牌专业声乐表演艺术,含美声唱法、民族唱法、流行唱法3个方向,该专业硕士研究生人数占比最高,达33.41%;学校重点专业钢琴表演、电子管风琴演奏与编配2个专业,该专业硕士研究生人数占比排第二,达12.94%。
教学质量
星海音乐学院全力建设一流学科专业,截至2024年3月,“音乐与舞蹈学”是
广东省攀峰重点学科。学校已招生的11个专业中,共有5个国家级一流本科专业建设点,5个省级一流本科专业建设点,一流本科专业占比达90.91%。“音乐与舞蹈学”学科在教育部第五轮学科评估中获得跨越式提升,进入全国一流行列;全国第一轮专业硕士水平评估排名艺术类院校前列。学校加强一流课程建设,2门课程入选国家级一流课程,3门课程入选省级一流本科课程,8个项目被认定为省级课程思政项目。学校成为广东省新一轮博士点建设重点单位。
师资情况
星海音乐学院坚持立德树人,拥有一支结构较合理、素质优良、锐意创新的师资队伍。截至2024年3月,教职工719人(含附中),其中博士学位专任教师114人,外籍教师21人。学校还聘请了叶小纲、诸大明、陆威、胡胜男等一批国内外著名专家学者担任特聘教授,引进了陈晓勇、王云鹏等国家级高层次人才。近5年来,教师获得省(市)级以上其他奖励500多项。
学科建设
学校于2003年获批成为硕士学位授予单位,截至2022年12月,有2个学位授权点:音乐与舞蹈学(一级学科)硕士学位授权点、艺术硕士专业学位授权点(包括音乐领域和舞蹈领域),同时“音乐与舞蹈学”是
广东省攀峰重点学科。
对外交流与合作
2017年以来,学校积极响应国家战略,牵头成立“
粤港澳大湾区音乐教育与艺术发展联盟”,举办“粤港澳大湾区国际音乐季”“粤港澳大湾区大学生艺术节”“粤港澳大湾区中小学音乐展演”“音乐‘家’音乐季”“
周文中国际音乐学术研讨会”“首届国际音乐文献翻译研讨会”“首届中国钢琴音乐周”“2021
赵宋光学术研讨会”等国际国内高端学术研讨会及艺术交流活动。邀请世界著名专家学者以及国内名家前来讲学、举办音乐会和大师班,近几年,来访及受聘为荣誉教授、名誉教授、特聘教授的中外音乐家包括:
马友友、
弗拉基米尔·阿什肯纳齐、芮内•弗莱明、王健、
林昭亮、宁锋、
郎朗、
殷承宗、
鲍蕙荞、
储望华、
刘诗昆、和慧、迪里贝尔、
吴碧霞、
戴玉强、
廖昌永、
沈洋、
叶小纲、
莫华伦等。学校派出演出团体到国(境)外交流访问演出。学校与欧美及港澳台等国家和地区41所知名艺术院校建立了校际交流关系。
学术研究
科研资源
馆藏资源
截至学校官网2021年10月显示,星海音乐图书馆设在两个校区,分别位于大学城图书馆和沙河校区综合楼六楼,建筑面积共计12,131.4平方米。全馆馆藏资源77万多册(件),其中图书资料42.18万多册,电子图书34.9万多册,电子期刊1.25万册,学位论文300.26万册,音视频2209小时;数据库有21个大库,共计33个子库(其中自建数据库9个,共14个子库)。在多年的实践当中,通过收藏音乐家捐赠书籍、手稿、教师成果等文献资料,打造了多个以学科服务为核心,以特色资料为主要藏品的实体馆藏,分别有岭南音乐文化资源库、乐谱典藏库、音像资料库、赵宋光资源库、音乐家与
传承人手稿及资源库和教师成果库,致力于自建数据库和音像资料数据化的建设工作。
校史馆
积极提升校史资料利用率,为高州市六祥村村委干部、
河北师范大学新闻传播学院、广东消防救援总队、蕉岭县长潭镇党委、研究生部、艺术管理系、声乐歌剧系、音乐教育学院等外校单位及本校部门,提供各系部宣传图册共 270本;为艺术实践处等部门和个人,提供电子图片 507 张,为各部门的工作开展、编写公众号推文等提供校史数据。
科研平台
截至2024年3月,学校设有教育部普通高校中华优秀传统文化传承基地1个、国家大学生文化素质教育基地1个、省级普通高校人文社会科学重点研究基地4个、省级高校中华优秀传统文化传承基地1个、省级实验教学示范中心5个、省级教学团队7个、省级专业综合改革试点项目3个。
论文成果
截至2024年3月,星海音乐学院教师在本学科领域重要期刊发表论文共879篇,其中被CSSCI 等权威期刊收录的论文170篇;程兴旺教授《唯物史观视阈下中国音乐史学理论的“四维建构”》等论文,被人大复印资料《舞台艺术(音乐、舞蹈)》全文转载。获第五届中国文艺评论“啄木鸟杯”奖、全国大学生艺术展演(教师组)论文评比
一等奖、多项省级社科成果奖。
学术成果
截至到2024年3月,星海音乐学院立项国家级科研项目共计36项,省级项目共计153项。在本学科领域重要期刊发表论文共 879篇,其中被CSSCI等权威期刊收录的论文170篇,获得专利7项。2019获广东省哲学社会科学优秀成果奖2项,2020年获教育部高等学校科学研究优秀成果二等奖2项。
《
星海音乐学院学报》是
广东省教育厅主管、星海音乐学院主办的面向国内外公开发行的音乐学术期刊,常设栏目有岭南音乐文化研究、海外华人音乐研究、音乐史学、音乐美学、音乐心理学、音乐人类学、作曲技术理论与作品研究等,入选《中文核心期刊要目总览》(1992年第一版),先后入选
南京大学中文社会科学引文索引CSSCI(2010-2011、2012-2013、2016-2017)艺术学学科类期刊扩展版。
项目成果
2021 年,星海音乐学院共获得国家级科研立项3项,省级科研立项27项,省级交流项目5项,校级科研立项9项。其中包括国家艺术基金大型舞台剧和作品创作资助项目——民族管弦乐《大湾情缘》《岭南地方志中的清代音乐文献研究》《革命历史题材粤剧剧目的创作研究》《岭南客家作曲家李树化音乐作品的录制和传播》等12项以岭南音乐舞蹈文化传承为主题的研究项目。截至2024年3月,学生在各类专业比赛中,获得省(市)级以上奖励2000余项,包括
中国音乐金钟奖、
桃李杯、
中国舞蹈荷花奖、
文华奖、多明戈国际声乐比赛奖、中国器乐电视大赛奖等;多次受文化部、
中国中央电视台等邀请参加国家重大文艺演出活动,并受嘉奖。
著作成果
2020年共出版专著、编著、教材《
施咏康管弦乐作品集》《歌声嘹亮党旗扬》《乐器木材学导论》《高等音乐教育教学理论与改革探究》等28部。
2021年共出版出版专著、编著、教材、出版物《中山咸水歌多声部创编作品研析》《吕美诗文集》《岭南粤韵——岭南当代作曲家访谈录》《余荫——“新岭南“原创爵士大乐队作品集》《中国钢琴音乐集萃-风雅人文》《20 世纪复调音乐课程谱例集》《李淇中国钢琴作品独奏专辑》《郭祖荣-六首无标题钢琴奏鸣曲》等14部。
学校排名
在2024年ABC中国音乐学院排名中,星海音乐学院在全国位列第9名,在2024年ABC中国艺术类大学排名,星海音乐学院在全国位列第28名,在2024年ABC中国大学排名中,星海音乐学院全国位列第473名。
校园文化
校训
星海音乐学院的校训是“求真、尚美、崇德、敬业”。
校徽
星海音乐学院的校徽为双圆环,圆环之间正上方嵌有学校中文名称“星海音乐学院”。中心图形由乐徽和五线谱组成。乐徽为古希腊民间乐器“里拉”琴造型,五线谱音符则体现音乐学院的特点,以木棉花的造型展现出岭南特有的木棉花形象。下部图形是用英文“Music”的第一个字母“M”构成书本的造型,表述学校的育人特点。圆环之间正下方嵌有学校英文名全称:XINGHAI CONSERVATORY OF
音乐(大写字母)。
校章
学校校章为长方形,印有中文校名。
校旗
学校校旗为长方形旗帜,中央分别印有中文校名全称、英文名全称和校徽。
校庆
每年10月4日为校庆日。
校园情况
截至2024年3月,星海音乐学院共有广州大学城校区和沙河校区两个校区,占地面积186292平方米,学校设有20个教学院(系、部)和 1 所附属中等音乐学校(附中)。
学校音乐厅是广州大学城的标志性建筑,同时也是广州乃至广东市民欣赏高雅音乐艺术的场所,主要由约 1100 个座位的交响乐大厅和 550 个座位的室内乐小厅组成,还包括配套的音乐展览中心、多功能会议中心、排练厅和练琴房等。
校区情况
大学城校区
沙河校区
沙河校区位于
天河区先烈东横路48号,原为星海音乐学院总部校址,占地面积约50亩,分为教学区和教工生活区。目前驻沙河校区的部门有:舞蹈学院、乐器工程系、继续教育学院、附属中等音乐学校、图书馆、离退休办公室和沙河校区党政管理办公室等部门,师生员工2000余人。
行政管理
历任领导
现任领导
知名校友
荣誉介绍
参考资料
校区简介.沙河校区党政管理办公室.2024-06-01