武汉市第六十八中学有着近半个世纪的办学历史,始建于1965年,1999年被武汉市教委认定为艺术特色
高中,2002年被武汉市人民政府评定为武汉市示范学校。2003年被
武汉市教育局评为艺术教育先进学校,素质教育先进学校,2004年被武汉市人民政府授予为文明单位。
2006年7月改为单设高中,截止2019年4月,学校有24个教学班,师生1100余名。
历史沿革
武汉市第六十八中学始建于1965年;
1999年被武汉市教委认定为市艺术特色高中,是武汉市首批命名的艺术特色学校;
2001年11月通过了武汉市示范学校的评估验收;
2002年9月通过武汉市市级示范学校评估的复评;
2003年1月被武汉市人民政府评定为武汉市示范学校;
2003年被
武汉市教育局评为市艺术教育先进学校、市素质教育先进学校;
2004年被武汉市人民政府授予为文明单位;
2006年以前,该校是
江汉区的一所完全中学,2006年7月改为单设
高中。
办学条件
师资力量
教师队伍建设与时俱进,学校培养了一支高素质的教师队伍,既能适应高中考的需要,又能适应新课改的要求,在2004年各种教学比赛和论文比赛中,有近400人次获国家、省、市级奖。截止2019年9月,该校有超过三分之一的教师为中学高级教师,超过三分之一的教师被评为省、市、区学科带头人和优秀青年教师。针对青年教师人数相对较少,且部分青年教师存在教育经验不足和教学特色不明显的情况,学校建立副班主任队伍,将年轻教师分配到各班,使他们向有经验的老师学习带班之道,加速自身成长,并以岗位绩效为抓手,培养建设高质量年龄结构合理的教师队伍,尤其是加强艺术专业教师的培养。
硬件设施
校园建设出现根本性的变化,在各级领导的支持下,斥资1500多万元对校园进行综合改造,新的
艺术综合教育大楼、全塑运动场、教育广场、学生食堂改变了学校的环境,新的实验室、校园网宣示了现代化的教学条件形成。
办学成果
学生文化成绩全面提升,2002年-2004年,连续三年学校上本科人数超过百人。其中,以
李安同学为代表的一大批学生被
清华大学、
中央音乐学院等名校录取。教学质量呈跨越式的发展,2000年年高考上本科人数7人,2001年高考上本科人数35人,2002年高考上本科人数120人,2003年高考上本科人数117人,2004年高考上本科人数246人,上线率和录取率均在武汉市同类学校居领先水平,先后被
江汉区教育局授予高考
特殊贡献奖、中考立功奖。
校啦啦操队获各级各类奖项60余项,如2017年在全国啦啦操总决赛中获得高中组第一名,2018年12月在全国啦啦操冠军赛中获得高中组花球规定第一名等。
学校荣誉
2002年11月,在对六十八中争创市级示范学校评估的会议上,武汉市人民政府教育督导室有关专家评价:六十八中创造了基础教育史上的奇迹;2002年9月《
中国教育报》以《只用两年甩掉薄弱帽子》为题大篇幅地报道了六十八中的办学情况; 2004年11月《
光明日报》以《叶柏林〈治薄〉改变三百多名孩子的命运》为题、2004年11月《
长江日报》以《没有任何借口》为题重点介绍了学校治校、治教的特点;2004年12月
中国中央电视台录制了学校以“和谐教育”为主题的办学经验。2023年2月,入选“2021—2022年度武汉市文明单位(校园)”候选名单。
校长郑白甫带领学校九次获得
江汉区高考突出贡献奖,先后被评为市课改先进学校、全国啦啦操实验学校、江汉区“五好”示范党组织、市教育战线思想政治工作先进单位、市基层思想政治工作改革创新示范点等。
办学理念
学校以“发展”为核心的“三个第一”办学理念(发展是学校第一要务、服务是办学第一宗旨、特色是兴校第一方略),把学校工作重点概括为“三个千方百计”(必须千方百计提高育人环境品质,必须千方百计提高教师的工作水平,必须千方百计地提高学校的教育教学质量)。
学校发展的“三步走”战略:第一步,抓好以美术为优势学科的艺术特色教育,第二步以艺术特色教育促进文、理科教育的发展,并逐步形成文科优势,第三步以艺术、文科优势科类为龙头,促进文、理、艺、体全科类发展,从而建成以艺术教育为特色的全科类发展的综合办学实力强势
高中。
学生的培养目标:通过实施和谐教育,教育学生全面、主动、和谐、有个性的发展,帮助学生学会做人,学会学习,学会健体,为他们适应未来社会,服务未来社会,贡献未来社会,实现有价值的人生打下基础;办学目标:通过全面探索和谐教育,把六十八中建设成为一所管理严格、队伍精良、环境优美、质量上乘、效益一流、特色鲜明的,在
湖北省、武汉市具有广泛影响的具有鲜明艺术特色的强势高中。
学校文化
“团结、进取、求实、创新”
“严谨治学、规范施教、勤于落实、善于探究”
“勤学、静思、穷异、求进”