檀传宝，男，汉族，1962年生，安徽省怀宁县人。北京师范大学教育学部教授、博士生导师、北京师范大学公民与道德教育研究中心主任，新疆维吾尔自治区“天山学者”特聘教授。

檀传宝是全国及北京市教育科学规划德育学科评议组成员，全国中小学思想品德课教材审查委员，中国教育学会德育学术委员会理事长。2005年获教育部首批“新世纪优秀人才支持计划”（2004年度）资助。2007、2008、2011年曾经3度入选“中国校友会网大学评价课题组”发布的“中国杰出人文社会科学家”名录。2014年获聘新疆维吾尔自治区“天山学者”特聘教授（兼聘岗位新疆师范大学教育科学学院）。

1996-1998年在北京师范大学教育学博士后站工作。

1998年5月出站、留校工作。

2000年破格晋升为教授。

2001-2004年曾经担任北京师范大学教育学院副院长。

2003年起任北京师范大学公民与道德教育研究中心主任。

曾经赴美国威斯康星大学（University of Wisconsin-Madison）教育学院（2002-2003）、日本名古屋市立大学（Nagoya City University）人间科学研究科（2005）、伦敦大学教育学院（Institute of Education, University of 伦敦,2006）、日本鸣门教育大学（Naruto University ofEducation,2009）等境外机构访学、讲学。

2005年获教育部首批“新世纪优秀人才支持计划”（2004年度）资助。

2014年获聘新疆维吾尔自治区“天山学者”特聘教授。

2021年1月15日任教育部德育工作指导专委会副主任委员。

主要研究领域

德育原理、教育基本理论、美育理论、教师伦理学、教师教育等。

主要著作

《德育美学观》（1996，2006）、《信仰教育与道德教育》（1999）、《学校道德教育原理》（2000，2003）、《教师伦理学专题--教育伦理范畴研究》（2000，2003）、《美善相谐的教育》（2003）、《让德育成为美丽的风景——欣赏型德育模式的理念与操作》（2006）、《德育原理》（2006、2007）、《走向新师德——师德现状与教师专业道德研究》（2009）、《公民教育引论——国际经验、历史变迁与中国公民教育的选择》（2011）、《浪漫：自由与责任——檀传宝德育十讲》（2012）、《教师德育专业化读本》（2012）、《学校德育诊断案例研究》（2012）、《当代东西方德育发展要览》（2013）、《中外德育思想流派》（2013）等。另有诗文自选集《作为一棵风中的树》（2003、2006）一部。

安徽师范大学教授、南京师范大学道德教育研究所研究员、华中师范大学道德教育研究所教授、西南大学少年儿童组织与思想意识发展研究中心研究员、中山大学教育学院教授、中国教育科学研究院研究员等。